Qual é O Cerne Em Torno Do Qual Gira Toda Questão Da Orga

muitos anos, a história da busca de urna forma para exprimir os resultados alcançados. A pesquisa de veu muito aos cursos, sobretudo de Pós-Graduação, que ministrei na Universidade de São Paulo (USP), ë que me obrigaram, cada ano, a enfrentar uma questão nova e a encontrar uma ordem para as respectivas exposições. A pesquisa muito deveu também, à organização, junto com Maria Adélia Aparecida de Souza, de diversas reuniões científicas nacionais e internacionais, assim como a…

transforrna,6es que dal decorrem. - a descol~­ mento entre a economia de mercado e as pohticas do laissez-faire. - a coloquio Walter Lippmann (26-30 de agosto de 1938). - a problema do estilo da a,ao governarnental. Tres exemplos: (a) a questao dos monopolios; (b) a questao ,das "a,6es conforrnes". as fundarnent~s da politica economica segundo W. Eucken. A,oes regulad<:ras e a,Des ordenadoras; (c) a politica social. A cntica ordoliberal da econorrua do bern-estar. - A sociedade como…

JOltrnal de Economistes, que serú também o edilor (hs Contradições. Proudhon lhe oferece a obra em uma carta (1:1t:\<LI,I,' I!) ,k agosto de 1845, na qual coloca algumas condiçC)l's ", .. illil/d/lll"1I ! ',' ~ te, embora o Sr. seja o editor oficial de todas as obras de """"'"11" /,,,II/I{ ri publicadas na França, espero ter gmantida a liberdade de llllll/..I, "1'1111""\, JJOr mais distintas c/ue possam ser daclue!as dos Srs. Dunoyer, RUS\I" /1"1,1"11,1', entre outros. Pretendo…

contextos profissionais diversos, lança mão de um mesmo corpo de conhecimentos e de um mesmo instrumental básico de ação. Conseqüentemente, defendemos a idéia de que as ferramentas teóricas e práticas do psicólogo escolar devem ser encontradas em todas as disciplinas que compõem 5 Introdução à psicologia escolar o currículo de seu curso de graduação. O que o psicólogo necessita, tendo em vista as especificidades da instituição escolar pública em que vai atuar (e como cqndição…

unidade os valores filosóficos, teóricos, sociológi­ cos, históricos e técnicos do Direito, a fim de permitir ao estudante uma visão de conjunto, uma espécie de viagem ao redor do mundo do Direito, para informação e formação do futuro jurista. Como toda viagem bem programada, esta apresenta um itine­ rário que não obedece a linhas inflexíveis. Há idas e retornos, com pausas demoradas, quando o assunto reclama; há fugas do cami­ nho principal, para uma espiada a paisagens ou monumentos…

mantiveram inúmeras conexões e redes de comércio e troca com os povos do alto Orinoco. O processo de colonização deixou essas redes de conexões truncadas, se não destroçadas. Os estudos das narrativas indígenas e das fontes escritas multiplicavam durante toda a década entre o final dos anos 80 e 90 1 Com as novas contribuições da arqueologia (Neves, 1998; Zucchi, 1991, 1992, 1993, 2002) e o diálogo emergente entre a arqueologia, a etnohistória, e a etnologia (Vidal & Zucchi, 1996, 1999)…

do Código Civil de 1916, 259 73.1 73.2 Precursores da responsabilidade objetiva do Estado, 259 73.3 A Constituição de 1946, 259 O § ó-" do artigo 37 da Constituição de 1988, 260 74 74.1 Acolhimento da teoria do risco administrativo, 260 74.1.1 A questão da bala perdida, 263 E:'i:clusão da responsabilidade estatal, 263 74.1.2 74.2 Concorrênda de causas. Culpa concorrente, 264 O sentido do vocábulo agente, 265 74.3 74.4 O sentido do vocábulo terceiros, 266 74.5 Danos por omissão do Estado,…

· científica, sem culpa; mundo da expansão narcísjca que neaa · todo vínculo cqm o outro, tornando-o um ser a explorar, cujo sofrimento pode ser fonte de gozo ou pelo menos de indiferença? .Estas diversas interrogações se articulam em torno de uma primeira questão: Por que os homens, dizendo-se guiados pelo princípio do prazer e pelas pulsões de vida, aspirando à paz, à liberdade e à expressão de sua individualidade e, dizendo--se consc:entemente desejar a felicidade para todos, criam,…

dominar. Seus adeptos acreditam piamente que: • • • • a informação é facilmente armazenada nos computadores na forma de dados; criar bancos de dados em computadores é o único modo de administrar a complexidade da informação; a informação deve ser comum a toda a organização; as mudanças tecnológicas irão aperfeiçoar o ambiente informacional. Cada uma dessas crenças tem um fundo de verdade. Entretanto, a maioria dos administradores — sejam eles obstinados engenheiros de sistemas ou…

questões econômicas, sociais e ambientais, atendendo aos anseios próprios e da comunidade envolvida, consequentemente gerando novos desafios aos gestores, no sentido de que questões complexas demandam percepções específicas. Torna-se preciso permear toda a estrutura organizacional, para que as questões relacionadas à diversidade efetivem-se como cultura, dentro da riqueza das diferenças individuais. Nessa perspectiva, os debates pautados na responsabilidade organizacional são recentes e…