Qual é O Ambiente Que A Professora Encontra No Primeiro Dia De Aula

Período de execução: Abril e Maio/56 h/as Professora de Projetos Especiais I: Suzana Brunet Camacho da Rocha Estagiária: Edna Rodrigues Beltrão 1.2 – IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Nome: CEI – São José Operário Direção: Márcia Diniz de Oliveira Guiote Coordenação: Marluce Almeida Sales Turmas: - 02 Maternal I – até 02 anos período integral; - 01 Maternal II – até 03 anos período integral; - 01 primeiro período - até 04 anos matutino; - 01 primeiro período – até 04 vespertino; -…

Carrano (2007) grande parte dos problemas enfrentados nos espaços escolares com os jovens alunos tem origem na incompreensão sobre o cotidiano, sobre a história e os contextos não escolares desses jovens que estão nas classes de EJA Século XXI até dias atuais. o uso do computador como ferramenta tecnológica. Ênfase no método, ênfase no sujeito. melhor planejamento educativo, complementando os objetivos educativos, deu origem as normas e diretrizes. Piaget - Autonomia cientifica…

nossa formação acadêmica e para a construção de nossa identidade docente, bem como é instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os alunos e professores e habituem-se ao ambiente escolar com seus problemas, desafios, dificuldades, mas também repleto de alegria, satisfações, realizações e, sobretudo, cheio de crianças e jovens transbordantes de vida e vontade de aprender. A extrema…

Jaúru 2014 PATRICIA ONESMA BARBOSA DA SILVA VALDINÉIA SOCORRO DOS SANTOS RELATÓRIO Práticas Pedagógicas e Ensino/ Estágio I- O Lúdico no Espaço Escolar. Primeiro Relatório das Práticas Pedagógicas e Ensino/Estágio I – O lúdico no espaço escolar apresentado à Universidade Federal de Mato Grosso, Curso de Pedagogia – Modalidade a distância, ano 2014. Orientador (a): Laudirene Santana

importância, como neste estágio que realizamos na classe de Educação de Jovens e Adultos, observar cada atitude da professora perante a classe, quais os métodos que ela utiliza e de qual forma conduz a aula para que eles possam estar inseridos no processo de ensino-aprendizagem, sanando suas dúvidas e dificuldades de aprendizagem. Foram realizadas as observações participativas no mês de maio nos dias 23, 24, 25 e 26, pelas alunas Jucilânia e Katia. O principal objetivo do estágio na…

Estadual Major Eduardo Emiliano da Fonseca está localizada na Rua Dr. Luiz de Barros S/N, Vergel do Lago, fundada em 10 de março de1969 de 1969 e inaugurada no dia 28 de novembro de 1970. Recebeu este nome em homenagem ao ilustre filho de D. Rosa da Fonseca. Com o objetivo de contribuir e transformar o cotidiano das crianças que nela se encontra, a instituição busca formar sujeitos críticos contribuindo com a formação e desses sujeitos que vivem em situação de risco e vulnerabilidade.…

formação acadêmica, pois é o momento que o estudante tem o primeiro contato com o seu mercado de trabalho, permitindo ao estagiário vivenciar o que foi estudados nos livro e observar que a realidade teórica dos livros é bem diferente da vivida no ambiente de trabalho. O Estagio - Alfabetização tem como parte especifica mostrar aos alunos de pedagogia como os alunos de primeiro e segundo ano do ensino fundamental se comportam na sala de aula. Através da observação poderemos verificar…

EDUCAÇÃO ESPECIAL LARISSA PERNACOVA TÂNIA BARBOSA OBSERVAÇÃO DE UMA CRIANÇA INCLUIDA EM SALA DE AULA REGULAR EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL LARISSA PERNACOVA TÂNIA BARBOSA OBSERVAÇÃO DE UMA CRIANÇA INCLUIDA EM SALA DE AULA REGULAR EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL Sumário …

19:15 às 22:15Hs. Pela acadêmica de pedagogia Maria Isabel Maia da Silva. A turma da qual a coordenadora pedagógica me encaminhou foi uma turma de ensino fundamental da qual ministra as aulas a professora Sulany Vidal. Neste período de realização de estágio, foi observado a metodologia de ensino que a professora Sulany utiliza e domina nesta fase que os estudantes do EJA passam,pois como a mesma revela, “são alunos que muitos já passaram por uma escola e por algum motivo vieram a…

utilizado pela instituição. 7 3.4. Estrutura administrativa - Cargos e funções existentes na instituição escolar 8 3.5. Descrição e utilização do ambiente físico 9 3.5.1. Diretoria 9 3.5.2. Coordenação pedagógica 10 3.5.3. Secretaria 11 3.5.4. Biblioteca 12 3.5.5. Laboratório de informática: uso do computador na escola 13 3.5.6. Pátio 14 3.5.7. Salas de aula 16 3.5.7. Banheiros utilizados pelos alunos 17 3.5.8. Outros espaços 19 3.6. Desenvolvimento profissional 19 3.6.1. Formação prévia…