Qual é A Tua Obra Cortella

sobre temas específicos da atividade parlamentar, visando aperfeiçoar a atuação de todos os envolvidos no processo legislativo. Realizado em: Florianópolis. Número de Participantes: 36 Palestra Motivacional: Qual é a Tua Obra? Palestrante: Mário Sérgio Cortella Objetivo: Promover amplo processo de formação permanente sobre temas específicos da atividade parlamentar, visando aperfeiçoar a atuação de todos os envolvidos no processo legislativo. Oportunizar momentos de…

empreendedores de sucesso indicando livros que marcaram suas vidas ou que foram inspiração para seus negócios. O primeiro exemplo é do criador da rede de franquias Cacau Show, Alexandre Tadeu da Costa. Para ele, o livro “Qual é a tua obra?”, de Mario Sergio Cortella, é bastante recomendado para quem quer empreender, e para entender o consumidor, Alexandre recomenda “Desejos Contemporâneos”, de Beth Furtado e “Luxo for All”, de José Luiz Tejon, Roberto Panzarini e Victor Megido. Alexandre também

2007. Disponível por: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/politica.pdf BRASIL. Portaria MEC 3.795/2005. Disponível em: http://siau.edunet.sp.gov.br/ItemLise/arquivos/notas/PORTMEC3795_05.HTM?Time=1/7/2012%208:46:25%20AM CORTELLA, Mario Sérgio. Qual é a tua Obra? Inquietações Propositivas sobre Gestão, Liderança e Ética. Petrópolis/RJ: Vozes, 2011. EDMONDSON, Amy C. Estratégia para Aprender com o Erro. Revista Harvard Business Review Brasil. Acesso em:…

direta entre si. 2 - A afirmativa I é correta, a II é errada. 3 - A afirmativa II é correta, a I é errada. 4 - As duas são corretas; pode-se dizer que a afirmativa I é uma consequência direta da afirmativa II. Questão 3O que é ética? Como diz Cortella (2009, p. 108): "É o conjunto de Valores e princípios que usamos para decidir as três grandes questões da vida", a saber: Alternativas 1 - quero, devo, posso 2 - tenho, quero, devo. 3 - quero, devo, tenho 4 - preciso, quero, tenho.…

tenha a base mínima de conhecimento para atuação no mercado de trabalho que espera por funcionários cada vez mais completos e preparados para atuação em vários setores da empresa. No Brasil hoje a maior dificuldade é encontrar funcionários com mão de obra especializada e comprovada, a cada dia mais jovens têm dificuldades na escola e simplesmente são atraídos pelo mundo da marginalização econômica social, tem aqueles que falam que para se tornar bandido não é necessário ter estudo,…

desarticulação da escola com a sociedade, Freire dá sua efetiva contribuição para a formação de uma sociedade democrática ao construir um projeto educacional radicalmente democrático e libertador. Assim sendo, seu pensamento e sua obra é, e continuará sendo, um marco na pedagogia nacional e internacional. Ao longo de sua militância educacional, social e política, Freire jamais deixou de lutar pela superação da opressão e desigualdades…

Para os alunos, representa um alívio. Para o Estado representa um corte de gastos no orçamento, otimizando os recursos e a rotatividade dos alunos, diminuindo assim a necessidade de criar mais vagas. Para o mercado de trabalho, representa a mão de obra com a escolaridade mínima necessária para ingressar nas vagas disponíveis. Cada parcela da sociedade encara a Progressão Continuada de uma forma; e isto ocorre por que ainda há muita desinformação a respeito do que realmente ela é, e…

"participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes". Estes conselhos devem ser implantados para se ter uma gestão democrática. Porém, como diz Carlos Drummond Andrade: "as leis não bastam. Os lírios não nascem das leis" (CORTELLA, 1998, p. 44). Os Conselhos Escolares podem servir somente para discutir problemas burocráticos, ser compostos apenas por professores e diretores(as), funcionando como um Conselho de Classe. Mas, se estiver dentro dos…

tornou-se banal e situa-se em pé de igualdade com a palavra da mídia e o ensino se transformou em máquina neutralizada pela apatia escolar feita de atenção dispersa e de ceticismo desenvolto em relação ao saber. (2005, p.21). Desde 1930, Freud em sua obra intitulada “O mal estar na civilização” já dera pistas dessas mudanças sociais que afetam diretamente a educação. Freud diz: Assim, a consciência faz de todos nós covardes… Que a educação dos jovens nos dias de hoje lhes oculta o…

Assunto: O indivíduo e a sociedade: Política não é coisa de idiota. Referência bibliográfica: Política: Para não ser idiota/ Mario Sergio Cortella, Renato Janine Ribeiro. – Campinas, SP: Papirus 7 mares, 2010. – (coleção Papirus Debates) 5ª Edição. O Individuo e a sociedade: Política não é coisa de idiota. “conceito de Idiota (...) aparece em comentários indignados, cada vez mais freqüentes”. (p.7) “acabou se invertendo o conceito original de idiota, pois a expressão Idiótes, em grego