Qual Deve Ser A Postura Em Relação Ao Nome Do Aluno

profissional, numa coparceria entre professor-aluno e aluno-aluno, visando uma atitude de compreensão mais abrangente da realidade, com ênfase no aprendiz como sujeito do processo de ensino-aprendizagem. O professor não é mais visto como um obstáculo ao ensino, mas como participante do processo de aprendizagem, incentivando a pesquisa e, com isso, pesquisando e construindo conhecimento numa coparceria com entre os sujeitos da aprendizagem. Nesse sentido, o professor deve dominar uma…

expansão das indústrias e o crescimento das cidades levaram ao aumento excessivo de quantidades de lixos que se deve ao crescimento do poder aquisitivo e pelo perfil do consumo de uma população. Além disso, quanto mais produtos industrializados, mas lixo é produzido, como embalagens, garrafas, etc. Grande parte do que chamados “lixões” é composto de materiais que podem ser reciclados utilizando técnicas que tem por finalidade aproveitar os detritos. Segundo os…

impossibilidade de separação entre ensino, pesquisa e extensão deve estar sendo concretizada nesse momento, permitindo ao futuro profissional desenvolver todas as habilidades necessárias para o bom exercício da profissão. O objetivo deste manual é, pois, orientar o Coordenador de Estágio, que responde como Professor-responsável pela disciplina de Estágio na Faculdade SATC, bem como os Supervisores de Campo, os Professores-Orientadores e os Alunos/Estagiários sobre as diretrizes e…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO MANUAL APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ALUNOS (4º/3º semestres) SÃO PAULO 2012 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS – nos 4º/3º semestres dos cursos de Administração. Trata-se de um trabalho semestral,…

A ANTROPOLOGIA, é uma ciência social surgida no século XVIII, mas foi no século XIX que se organizou com disciplina científica. A palavra tem o seguinte significado: antropo=homem e logia=estudo. ANTROPOLOGIA significa o Estudo do ser Humano. A conciliação da unidade biológica e a grande diversidade cultural da espécie humana. Um dilema que permanece como o tema central de numerosas polêmicas, apesar de Confúsio ter, quatro séculos antes de Cristo, enunciado que "A natureza dos homens é a mesma

professor o mediador para que os alunos questionem, interpretem e discutam o objeto de estudo. Em uma aula expositiva dialogada o professor precisa contextualizar o tema de modo que mobilize as estruturas mentais do estudante para que este articule informações que já traz consigo com as que serão apresentadas. O ponto forte desta estratégia é o dialogo entre alunos e professor, onde há espaço para questionamentos, críticas, discussões e reflexões, onde o conhecimento possa ser…

produzem mudanças na natureza humana. WALLON - Henri Paul Hyacinthe Wallon (1879-1962) nasceu na França; - Tornou-se bem conhecido por seu trabalho científico sobre Psicologia do Desenvolvimento, devotado principalmente à infância, em que assume uma postura notadamente interacionista, e por sua atuação política e posicionamento marxista; - Formou-se em Filosofia e em Medicina, liderou uma intensa atividade de pesquisa; - Trabalhou com crianças portadoras de deficiência mental. Seu…

organização integração e articulação do trabalho pedagógico, ele atua em todas as áreas de conflitos e contradição, auxiliando e transformando a prática escolar. Por isso não deve ficar indiferente a realidade, deve intervir e aprender com ela. Questões sociais, raciais, econômicas e ambientais são desafios que devem ser superados prevalecendo o respeito à diversidade. Professores problematizadores comprometidos com sua prática renovam na organização de seu conteúdo, reagindo à…

estágio em sala de aula, realizada em uma escola pública, tendo por assunto estagio 2, como forma mais ideal e eficaz de conhecer o aluno, colocando o universitário em contato direto com professores profissionais em seu ambiente de trabalho, a levando questões práticas, aplicando na realidade a teoria adquirida no ambiente universitário em uma escola pública com alunos de verdade, visando a sanar as dúvidas sobre a forma de aplicação da metodologia de ensino, confrontando sempre a teoria…

e acabávamos rindo juntos entre lágrimas. E hoje chegou a época da colheita, Daniel !!! Ao Reinaldo, que com seu olhar objetivo de encarar a vida, percebia que tudo era passageiro, momentos bons e maus, e acreditava sempre no meu potencial em relação aos estudos. À minha professora orientadora, Professora Drª Tania Beatriz Iwaszko Marques, que, com seus melhores atributos - tranquilidade, simplicidade e dedicação, conseguiu transformar esse período em uma experiência a mais na…