Qual Deve Ser A Postura Do Professor Em Relaçao Ao Nome Do Aluno

PEDAGOGIA Didática e Prática de Ensino Nome: Michele de Oliveira Almeida RA: 6505277606 Nome: Silvana Aparecida de Oliveira RA: 6751357939 Nome: Márcia Aparecida de Melo RA: 6505237832 Nome: Tatiane do Nascimento Gonçalves RA: 6947465304 Nome: Rosenilda Garcia

ÉTICA PROFISSIONAL 1- O que é cerimonial, protocolo, etiqueta social e postura empresarial? Um cerimonial é um conjunto de normas que tem por finalidade ordenar corretamente o desenvolvimento do ato solene. Inclui procedimentos como disciplina, hierarquia, ordem, elegância, respeito, bom senso, bom gosto e simplicidade. Sequência de acontecimentos, que resultam em um evento, sempre. O cerimonial existe desde a antiguidade e suas características e importância

Nome da faculdade Nome do aluno AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇO PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Metodologia do Ensino de História Metodologia do Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de Artes Pesquisa e Prática Profissional- A Aula …

soube o nome daquele negro de olhar sereno, de mãos grandes e ágeis e sorriso tão branco de São Benedito, mas ele sabia o meu, pois após a compra diária, pão sovado e broa de milho, ele se despedia dizendo “Gradecido, Dona Aninha”. Nunca soube seu nome, mas com aquela altivez ele só poderia ter nome de rei: um rei africano, ex- majestade das senzalas cafeeiras da cidade. Nunca soube o seu nome, mas não creio que fosse necessário, o amor dispensa certas formalidades. Fiel como se deve…

INTRODUÇÃO A finalidade do estágio é propiciar ao aluno uma vivência da realidade onde exercerá sua função docente. Para tanto, as atividades de estágio devem permear ações de análises críticas, questionamentos e práticas de ensino com uma forte ligação às teorias educacionais vigentes. A Resolução CNE/CP 1/2001 assim como o Projeto Pedagógico do curso de Ciências Biológicas UFG (2003), preconizam que o estágio curricular supervisionado deverá ser realizado em escolas de…

Situação 3 : Os professores não podem ter diferentes condutas para controlar a disciplina,para tomar decisões de ordem moral ou para desenvolver práticas de cidadania. Há um ditado que diz “As palavras comovem e os exemplos se arrastam” A postura do professor (a) é fundamental, e deve ser condizente com a função que exerce. Temos que formar nos alunos o domínio da vontade. Temos hora para tudo na vida. Na vida real não fazemos tudo que queremos, a toda hora. Isto se chama…

problema. Os alunos e professores eles aprendem em diferentes aspectos; alfabetizar ganha o reforço das imagens, em movimentos, a escrita e leitura ganham autonomias e se exercem em diferentes tecnologias. O ideal é que o professor desenvolva um projeto pedagógico que trabalhe a escrita do nome como suporte para a alfabetização, que envolva atividades lúdicas, de escrita e leitura, bem organizadas e esquematizadas para que os alunos comecem a fazer as algumas comparações como: existem…

...................................... 33 INFRAESTRUTURA ..................................................................................... 33 DIA DA APRESENTAÇÃO ............................................................................ 34 POSTURA ..................................................................................................... 34 A APRESENTAÇÃO ..................................................................................... 35 BANCA EXAMINADORA....................

atuação da escola consiste na preparação do aluno para o mundo adulto e suas contradições, fornecendo-lhe um instrumental, por meio da aquisição de conteúdos e da socialização, para uma participação organizada e ativa na democratização da sociedade. Na visão da pedagogia dos conteúdos, admite-se o princípio da aprendizagem significativa, partindo do que o aluno já sabe. A transferência da aprendizagem só se realiza no momento da síntese, isto é, quando o aluno supera sua visão parcial e…

formular um projeto pedagógico, escolher o material didático, professores, orientadores, educadores ou facilitadores e todas as outras preocupações inerentes ao processo educacional em toda instituição voltada para a educação, seja ela formal ou não-formal. O fato é que sendo a educação uma atividade humana, ela se faz em torno das relações entre os sujeitos de forma recíproca ( inter-relação) e também do sujeito com ele próprio (intra-relação), seu processo de construção do…