Qual A Quantidade Maxima De Palavras Possiveis Desta Memória

........................................................... Lição 4 - Processador......................................................................... Lição 5 - Dissipador de Calor e Ventoinha (Cooler)........................... Lição 6 - Memória ............................................................................... Lição 7 - Placa de Vídeo .................................................................... Lição 8 - Unidade de Disquete ........................................

informação poderia ser medida e quantificada, Unificou todos os sistemas de comunicação dentro da Teoria da Comunicação, ou Teoria da Informação; •Forneceu base matemática para o cálculo da capacidade de transmissão de um canal Permite medir a quantidade de informação que é transmitida em uma dada mensagem. Criou o termo bit ou “pedaço”, é a unidade fundamental de informação. •Os avanços da ciência e da tecnologia estão multiplicando as nossas capacidades de coletar, tratar, gerar…

Profissional Rua Mariz e Barros, 678 – Tijuca 20270-002 – Rio de Janeiro – RJ Tel.: (0xx21) 2587-1117 Fax: (0xx21) 2254-2884 http://www.rj.senai.br Sumário APRESENTAÇÃO ............................................................................ 11 UMA PALAVRA INICIAL ................................................................ 13 UNIDADE I – CONCEITOS BÁSICOS DE ELETRICIDADE 1 2 ÁTOMO ............................................................................................ 19…

................................... 10 Lição 4 - Processador......................................................................... 29 Lição 5 - Dissipador de Calor e Ventoinha (Cooler)........................... 37 Lição 6 - Memória ............................................................................... 39 Lição 7 - Placa de Vídeo .................................................................... 47 Lição 8 - Unidade de Disquete ........................

Jobs, e após algum tempo, copiou toda a tecnologia gráfica do Macintosh para o seu novo sistema operacional, o Windows. Desta forma, em meados dos anos 80, O Machintosh e o Windows se tornaram fortes concorrentes. Com a demisão de Steve Jobs da Apple, a empresa acabou muito enfraquecida. Assim, a Microsoft acabou se tornando a líder do mercado de computadores pessoais. Desta aquela época, vários processadores da Intel foram lançados, acompanhados de várias versões de Windows. Entre…

correspondente, conforme mostra a figura 4. Deve-se apenas considerar que neste circuito, utilizando-se diodos de silício temos uma queda de tensão da ordem de 0,7 volts na saída, o que deve ser compensado. Veja que, com este tipo de circuito é possível "programar" o codificador para se ter saídas digitais de qualquer combinação a partir de uma entrada. Assim, conforme mostra a figura 5, nada impede que tenhamos uma sequência completamente diferente da convencional para a…

com demência e erroneamente conhecida pela população como "esclerose" ou caduquice. É uma doença degenerativa do cérebro, cujas células se deterioram (neurônios) de forma lenta e progressiva, provocando uma atrofia do cérebro. A doença afeta a memória e o funcionamento mental (por exemplo, incapacidade de raciocinar, de compreender e falar, etc.), mas pode também conduzir a outros problemas, tais como confusão, mudanças de humor e desorientação no tempo e no espaço. A doença…

........................................................................66 10.6 Exercícios ...............................................................................................................67 11 Ponteiros e a Alocação Dinâmica de Memória ..............................................................68 11.1 Declaração de Ponteiros e o Acesso de Dados com Ponteiros...............................68 11.2 Operações com Ponteiros ....................................................

........................................................................66 10.6 Exercícios ...............................................................................................................67 11 Ponteiros e a Alocação Dinâmica de Memória ..............................................................68 11.1 Declaração de Ponteiros e o Acesso de Dados com Ponteiros...............................68 11.2 Operações com Ponteiros ....................................................

Universidade de Brasília permissão para reproduzir cópias deste Projeto Final de Graduação e para emprestar ou vender tais cópias somente para propósitos acadêmicos e científicos. Os autores reservam outros direitos de publicação e nenhuma parte desta dissertação de graduação pode ser reproduzida sem a autorização por escrito dos autores. Maurício Tutida Iryoda ________________________________________ Paschoal Guido Júnior iii AGRADECIMENTOS Primeiramente, gostaríamos…