paulo freire

Pedagogias de Paulo Freire José Eustáquio Romão [1] RESUMO Este texto foi apresentado pela primeira vez sob a forma de conferência, em Lisboa, no curso de Mestrado em Educação, na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias e na Livraria Ler Devagar, em fevereiro de 2005. Agora, na comemoração dos quarenta anos da elaboração da Pedagogia do Oprimido, justifica-se publicá-lo, mesmo sem alterações, para se compreender por que essa verdadeira obra-prima da educação mundial não tratou apenas de uma pedagogia (a dos oprimidos), mas de várias pedagogias que nela estão potencializadas. O texto apresentado explica, por si mesmo, essa ilação. Palavras-chave: Paulo Freire, Pedagogia do oprimido, Pedagogia da esperança, Pedagogia da autonomia. PEDAGOGIAS DE PAULO FREIRE Resumen Este texto ha sido presentado, por la primera vez, bajo la forma de conferencia, en Lisboa, en el curso de Máster en Educación, en la Universidad Lusófona de Humanidades y Tecnologías y en la Librería Ler Devagar, en febrero de 2005. Ahora, por la conmemoración de los cuarenta años de la elaboración de la Pedagogia del oprimido, se justifica publicarlo, incluso sin alteraciones, para comprenderse por qué esta verdadera obra prima de la educación mundial no simplemente ha tratado de una pedagogía (la de los oprimidos), pero de varias pedagogías que están potencializadas en ella. El texto siguiente explica por sí mismo esta ilación. Palabras clave: Paulo Freire – Pedagogía del oprimido – Pedagogía

------------------------------------------------- Um conceito amplo de pedagogia Resumo O estudo objetiva contribuir com a compreensão epistemológica dapedagogia a partir da constatação de mudança do paradigma em torno do significado da docência. Parte do princípio de que a pedagogia, enquanto teoria da educação, tem uma importância incontestável na orientação da prática educativa. Considera que sua constituição teórica apresenta-se marcada por elevados níveis de complexidade e…

1) Percurso da sua vida acadêmica: a) Quando surgiu a vontade de seguir a carreira de professor, gestor ou coordenador na área da educação? b) Por que Pedagogia e não outras licenciaturas (letras, matemática, filosofia etc.)? c) Como você chegou ao curso de Pedagogia? 2) Ponto de partida ou enfoque com o que se abordam o problema central do TIP: Conte toda a história que lhe impulsionou a escolher esse tema de trabalho, ou seja, como você chegou a este problema, que irá nortear…

Antes de falarmos de pedagogia entendamos primeiramente o significado: A palavra Pedagogia tem origem na Grécia, paidós (criança) e agodé (condução). A palavra grega Paidagogos é formada pela palavra paidós (criança) e agogos (condutor). Portanto, pedagogo significa condutor de crianças, aquele que ajuda a conduzir o ensino. Este era o trabalho do escravo, que era encarregado também de dar formação (Paidéia) intelectual e cultural. Assim sendo, a pedagogia está ligada ao ato de condução…

A origem da Pedagogia A história da educação que conhecemos hoje começou na Grécia Antiga. O termo Pedagogia tem origem na Grécia Clássica, paidós (criança) e agogé (condução), onde pessoas chamadas paidagogos eram incubidas de cuidar e ensinar as crianças daquela sociedade. Na realidade, os paidagogos eram escravos cultos que cuidavam, conduziam as crianças. Será que estamos tão distantes dessa realidade hoje? A Pedagogia é definida por estudiosos como a teoria e a prática da…

NECESSIDADE DE OBSERVAÇÃO RIGOROSA E OBJETIVA DAS NATUREZA POIS, TODO CONHECIMENTO SHSUSMANO TESM SUA ORIGEM NA SENSAÇÃO. BACON A FONTE DE TODO E QUALQUER CONHECIMENTO E A EXPERIENCIA SENSÍVEL. 3. Inatismo e Apriorismo são sinônimos? R: SIM 4. Na pág. 11 do livro impresso (ou pág. 3 da versão PDF) você encontra o conceito de “tabula rasa”. Segundo o seu entendimento, qual o significado deste termo? R: PEDRA SEM PALAVRAS OU LIVRO SEM LETRAS OU PAPEL EM BRANCO. 5. Na pág.…

pedagogo também é visto como um agente de mudanças tanto na escola como na sociedade. 2 DESENVOLVIMENTO A palavra Pedagogia tem origem na Grécia antiga, paidós (criança) e agogé (condução). No decurso da história do Ocidente, a Pedagogia firmou-se como correlato da educação. Entretanto, a prática educativa é um fato social, cuja origem está ligada à da própria humanidade. A compreensão do fenômeno educativo e sua intervenção intencional fez surgir um saber específico que…

pedagógico das instituições e apresentar a proposta de ação educativa dos profissionais. Presente em toda prática educativa de creches e escolas, “são fatores condicionantes da maneira de organizar a rotina, o modo de funcionamento da instituição, o horário de entrada e saída das crianças, o horário de alimentação e o turno dos funcionários” (35). Apesar de está presente em toda a literatura especializada, desde os primórdios das discussões sobre Educação infantil, não existe uma…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia Regina stefanny carvalho rodrigues Produção textual interdisciplinar individual “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo” Goiania 2014 Produção textual interdisciplinar individual “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo” Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR -…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA gleicyvania campos holanda trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL Rio Branco 2014 gleicyvania campos holanda trabalho interdisciplinar INDIVIDUal PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do…