Qual A Maior Dificuldade Do Surdo Na Sala De Aula

DESAFIOS NA INCLUSÃO DOS SURDOS E O INTÉRPRETE DE LIBRAS Fabiana Barros Oliveira * RESUMO Objetivamos, com este artigo, apresentar dados de observações e pesquisas bibliográficas relacionadas à inclusão de alunos surdos no ensino regular com o intérprete de LIBRAS. Como embasamento teórico, analisamos diversos aspectos referentes às políticas públicas de inclusão na área da surdez; verificamos como deve acontecer a inclusão desses alunos, segundo as leis e comparamos com a realidade…

MODALIDADE A DISTÂNCIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO MOREIRA SOARES Liliane Bezerra da Silva¹ Especialista em Gestão Pública Municipal - UFPB Orientadora Lucimeiry Batista da Silva² Professora do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais – UFCG, MSc Colaboradora do CGPM RESUMO Este artigo teve por objetivo investigar a inclusão dos alunos surdos na escola municipal de Ensino Fundamental João Moreira Soares.…

Brasileira de Sinais, onde esta síntese nos coloca um pouco do mundo surdo e um pouco da língua que habita esse mundo. Traremos a história das comunidades surdas, as lutas e conquistas que as pessoas surdas travaram contra costumes religiosos, crenças e políticas. Relatamos também seu percurso histórico, educação dos surdos, diversidade, bem como, um dos assuntos mais discutidos no meio escolar hoje, a inclusão de alunos surdos, qual a maneira mais eficiente e que transmita segurança…

Pedagogia Campus VII – Núcleo de Conceição do Araguaia Christiano de Jesus Margarido Leydyana Garcia Margarido A Diversidade Cultural e a Inclusão Escolar do Surdo: concepção do professor Conceição do Araguaia 2010 Christiano de Jesus Margarido Leydyana Garcia Margarido A Diversidade Cultural e a Inclusão Escolar do Surdo: concepção do professor Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do…

19/11/2013 Surdez em seu aspecto médico, cultural e social e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos. Enquanto os surdos não terem dúvidas quanto a sua identidade cultural distintas, as pessoas não-surdas têm muita dificuldade em admitir que os surdos têm processos culturais específicos, então, muitos continuam a tratar os surdos apenas como um grupo de deficientes ou incapacitados. Este texto trata da existência da cultura surda, cultura esta geralmente desconhecida e

aprendizagem e interação com todos os alunos ao mesmo tempo. Os professores precisa se aprofundar mais para que possa assim desenvolver um melhor trabalho para atender toda a deficiência que exista na sala e assim promovendo a cultura de uma sociedade inclusa. Os alunos surdos precisam de ambientes educacionais estimuladores e que explorem suas capacidades em todos os sentidos. Diante das considerações iniciais, o objetivo do presente relatório é de…

seria muito fácil. Esperei até a hora do intervalo para ser apresentada aos professores, minha intenção era pegar as três últimas aulas, afinal cada professor possui um método de trabalho, e era isso que queria avaliar, como os alunos surdos reagem e participam com cada professor, e em cada matéria, mas não foi possível. Segundo Momento – SALA DE AULA Assisti à aula do 3C com a professora Luíza Mª Keller de português, da qual foi muito gentil, apresentou-me a turma e disse do que…

Souza (2010), Silvia (2006), Carvalho (2004), Pelosi (2003) e Sassasaki (1996) dentre outros. Como instrumentos para coleta de dados, utilizaremos: indicadores para análise do Projeto Político Pedagógico da escola, indicadores para observação nas salas de aula, roteiros de entrevista semi estruturada a serem realizadas com diretor, pedagogo, professor e um aluno da escola, sujeitos dessa pesquisa. Os dados coletados serão descritos e analisados, a luz da fundamentação teórica…

Foi através de Ernest Huet, um professor francês surdo, que chega ao nosso país a possibilidade de criação de um Instituto para Surdos-mudos. E foi no ano de 1856 que se concretizaram as intenções de Huet, com apoio do Imperador D. Pedro II, foi criado o Imperial Instituto dos Surdos Mudos na cidade do Rio de Janeiro. O objetivo educacional do Instituto era incluir e instruir os surdos, de acordo com o currículo oficial, á instrução aos surdos seria feita com base nas disciplinas de:…

SUMÁRIO 1 CULTURA SURDA E SEUS ASPECTOS....................................................................3 2 ATIVIDADES DE ENSINO PARA TRABALHAR COM ALUNO SURDO NA SALA DE AULA REGULAR NAS SÉRIES INICIAIS..................................................5 3 MATERIAIS NECESSARIOS PARA TRABALHAR COM SURDOS NA SALA DE AULA................................................................................................................................6 4 RELFEXÃO SOBRE AVALIAÇÃO.......