Qual A Influência Dos Direitos Humanos E Currículo Para A

Gerânios, 1893 – CEP: 87060-010 – Fone: 44 3034-4488 site: www.fainsep.edu.br – e-mail: fainsep@fainsep.edu.br Curso de Especialização em Gestão Escolar Nome do aluno: Eliane Lança dos Santos Cabral Currículos e Suas Origens Maringá - PR 2012 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ Credenciado pela Portaria nº 2694 de 02/09/04 – publicada no Diário Oficial da União de 03/09/04, Seção 1, pág. 20…

PÓS-GRADUAÇÃO DA ASSESSORIA DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E SEGURANÇA PÚBLICA – AEDHESP CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE – EDHDI MANOEL FARIAS ALVES EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E CURRÍCULO ESCOLAR: IMPLICAÇÕES NA PRÁXIS DOCENTE DE ESCOLA PÚBLICA EM UNIÃO DOS PALMARES MACEIÓ/AL 2012 MANOEL FARIAS ALVES EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E CURRÍCULO ESCOLAR: IMPLICAÇÕES NA…

preliminares A Interdisciplinaridade refere-se a uma nova concepção de ensino e de currículo, baseada na interdependência entre os diversos ramos do conhecimento. Paradigma (modelo, padrão) é um conceito atualmente usado para designar a forma de estruturação e funcionamento do cérebro humano. Neste sentido, paradigma é uma estrutura-modelo, um modo de pensar. Nossa perspectiva é de que o atual currículo escolar deve sofrer algumas alterações, passando do modelo multidisciplinar…

descortina um vasto campo de possibilidades pois, “o saber do povo” designa muitas formas de conhecimentos expressas nas criações culturais dos diversos grupos de uma sociedade. O processo educativo segundo Freire é organizado na relação entre currículo, conhecimento e cultura. É pensando nessa valorização da diversidade cultural que apresentaremos uma pesquisa sobre a importância de se trabalhar a diversidade cultural. que iremos propor, é que o trabalho educativo seja…

Trabalho da disciplina de currículos e programas do curso de pós graduação em docência do ensino superior da FIJ. FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ PÓS-GRADUAÇÃO CRISTINA MOREIRA RODRIGUES DA SERRA FREIRE 4ª. DISCIPLINA: CURRÍCULOS E PROGRAMAS Docência do Ensino Superior Pólo – Nova Iguaçu –Março -2012 O CURRÍCULO – UMA PROPOSTA DE ADEQUAÇÃO A escola é atualmente considerada como mediação privilegiada para desenvolver uma…

pseudocientífico-filosóficos. Propõe-se, então, a classificação do Ser Humano, com base no conceito de raça da zoologia e da botânica de modo a se explicarem às diversidades entre os humanos (OLIVEIRA, 2002). Os argumentos da teoria científica utilizavam princípio da similitude. Os selvagens seriam seres humanos inferiores, porém humanos por causa de sua semelhança anatômica. Através da medição do crânio, aparece o conceito de “tipo” de ser humano. A teoria evolução…

também que sociedades e nações que buscam criar uma cultura própria, heterogênea, estão indo na contramão do que se espera que aconteça. Isso vale, por exemplo, para a França, de Nicolas Sarkozy. A busca pela diversidade cultural é a mesma busca pelos direitos civis, pela igualdade e fraternidade francesa, pela diminuição da xenofobia, pelo aumento de renda para os menos favorecidos etc. É o princípio da troca, da participação, da miscelânea, do entrosamento. Ser plural, ser diverso é…

INDAGAÇÕES SOBRE O CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL PROPOSTA PEDAGÓGICA ................................................................................................................... 03 Miguel G. Arroyo PGM 1 - EDUCANDOS E EDUCADORES, SEUS DIREITOS E O CURRÍCULO .................................. 07 Miguel G. Arroyo PGM 2 - CURRÍCULO E DESENVOLVIMENTO HUMANO ....................................................................12 Elvira Souza Lima PGM 3 - CURRÍCULO,…

teve protogonizou muitas decisões sobre o destino das pessoas com deficiência mental. Qual o impacto da psicologia para a construção do conceito de deficiência mental? Psicologia tem definido o que são comportamentos adequados e pertinente. A INFLUENCIA DA +PSICOLOGIA NA EDUCAÇAO, uma vez que ela definine os comportamentos normalidade, são esses conceitos que influenciam a legislação que define a educação da pessoa com deficiência mental. Essas leis regem a pratica educativa a…

Isolete Paim Dutra[5] RESUMO O presente artigo traz a tona mais elementos sobre a influência do positivismo na educação, em especial na formação do administrador. Trabalha a questão da filosofia como uma proposta criticista entre os dogmas na administração pautados na utilidade imediata e no ceticismo com relação ao conhecimento humanístico. Perpassa a discussão sobre a contextualização da filosofia nos currículos de Administração, como agente desenvolvedor do pensamento crítico e de…