Qual A Influência Dos Direitos Humanos E Currículo Para A

...........................19 INTRODUÇÃO Estes trabalhos de pesquisa realizados no ------ se propõem, a pesquisar e refletir sobre a importância da inclusão das criança com necessidades educacionais especiais na mesma, pois isso tem uma influencia positiva no desenvolvimento cognitivo social. O relatório de pesquisa apresentado surgiu da necessidade de se observar como se dá o processo de inclusão de alunos com necessidades especiais nas escolas de ensino regular de uma forma consciente.

DIDÁTICA PARA O ENSINO INFANTIL E DE JOVENS Prof. Ms. ANTONIA IEDA DELFINO Av. Integração Jaime Campos n 145 – Modulo 01 – Juina – MT – CEP 78320-000 www.ajes.edu.br – ajes@ajes.edu.br Todos os direitos reservados aos autores dos artigos contidos neste material didático. De acordo com a Lei dos Direitos Autorais 9610/98. Associação Juinense de Ensino Superior do Vale do Juruena – IES Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena Pós-Graduação Lato Sensu Prof. MS. ANTONIA IEDA…

próprio dos seres humanos” (SAVIANI, 2000, p 15). Afirmar isso significa dizer que para se compreender a natureza da educação precisamos compreender a natureza humana. O humano distingue-se dos demais seres vivos pela sua capacidade de adaptar a natureza a si, transformando-a, enquanto os demais seres vivos adaptam-se a ela. O humano precisa produzir a todo instante sua existência enquanto os demais seres vivos, adaptando-se, têm sua existência garantida. Por isso o ser humano é o…

ENSINO DE HISTÓRIA 1 MOMENTO – Primeria metade do século XIX é introduzida no currículo escolar, a priori com ma história nacional para criar uma genealogia da nação. 2 MOMENTO – Após a década de 30 com a política nacionalista e desenvolvimentista, criam-se as faculdades de filosofia, consolidando a produção cientica e cultural autônoma no país. O ensino a priori defendia a superioridade da raça branca e a história era apresentada como verdade indiscutível. No final do século XIX…

educação. Para definir currículos e programas usaremos a concepção de currículo que o defino como um conjunto de conhecimentos e habilidades intelectuais selecionados e transformados em saberes escolares, aplicados a alunos de uma determinada escola a fim de direcioná-los á uma educação de qualidade, onde não se deve ignorar os saberes populares e a bagagem que o aluno carrega em si, deve-se ser agregado ao currículo um conjunto de elementos que trazem em si influencias sobre o aluno,…

A IMPORTÂNCIA DO RESPEITO À DIVERSIDADE E SUA INFLUÊNCIA NOS CURRÍCULOS ESCOLARES Maria Josielda Arcanjo de Andrade Graduanda do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, pela Universidade Federal da Paraíba-UFPB e voluntária do PROBEX. Silmara Venâncio Nogueira Graduanda do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia pela UFPB e colaboradora do PROBEX. E-mail: siil_maraa@hotmail.com Rita Cristiana Barbosa Professora do Departamento de Ciências Sociais Aplicadas CCHSA/UFPB…

...... PORTIFÓLIO II Manifestações Culturais Afro-brasileiras A cultura da África chegou ao Brasil, em sua maior parte, trazida pela escravidão africana na época do tráfico de escravo. No Brasil a cultura africana sofreu também a influência das culturas europeias (principalmente portuguesa) e indígena, de forma que características de origem africana na cultura brasileira encontram-se em geral mescladas a outras referências culturais. Traços fortes da cultura…

2009. RESENHA Direitos Humanos, Direitos Sexuais e Pedagogia Queer: o que essas abordagens têm a dizer à Educação Sexual? Jimena Furlani A abordagem dos Direitos Sexuais A autora aborda que houve uma campanha nas escolas municipais de São Paulo para em favor do respeito pela diversidade, e nessa campanha dizia que o nenhum professor deve ser omisso ou alheio ao fato de algum aluno ser discriminado por ser homossexual ou diferente dos outros, porque a luta por seus direitos…

escola em contato com grupos de diferentes culturas. Sofrendo o efeito da multiculturalidade a escola passou a confrontar-se com uma realidade desajustada dos currículos etnocêntricos e monoculturais. Esse desajuste passou a orientar muitas das políticas educativas, foi instituindo uma “escola para todos” e reclamando a repensar o currículo nas condições que oferece aos diferentes alunos que passaram a freqüentá-la. Muitos dos debates do passado passaram a dar lugar a outros que…

dificilmente iremos admitir que a construção cotidiana do currículo no contexto escolar seja resultado de apenas uma influencia, o que seria injusto acontecer, o currículo da ciência natural e teórico critico é o tema de enfoque neste trabalho, que procura conceitua-los individualmente e ao mesmo tempo compará-los no processo avaliativo – educacional. DESENVOLVIMENTO. Com base nas leituras propostas, conceitue no currículo na perspectiva da ciência natural…