Quais Foram As Escolas Administrativas

FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO. PROGRAMA PROFUNCIONARIO/MT PROJETO: Regimento Escolar da Escola Estadual Pedro Bianchini Aluna – Débora Félix dos Reis Tutora – Rosália Valençoela MARCELÂNDIA, 21 de abril de 2014. TEMA: Regimento Escolar da Pedro Bianchini OBJETIVOS: Conhecer o Regimento Escolar da Escola Pedro Bianchini. Entender qual sua função e a sua importância. JUSTIFICATIVA: Previsto pela Lei de…

escolar; ou entre diretor escolar e administrador escolar. Essa identificação fica bastante visível na exigência, que normalmente se faz, de que o diretor de escola tenha uma formação em admi-nistração escolar (ou gestão escolar). Na maioria dos sistemas de ensino, quan¬do se fala em administrador escolar, pensa-se logo na figura do diretor de escola – embora haja exceções, em que existe a figura do diretor e a do administrador com funções distintas. Também na literatura sobre…

As Teorias da Administração e suas influências na educação Introdução Toda e qualquer organização necessita de uma prática administrativa que oriente na busca de seus objetivos. Ao longo da história foi surgindo uma ciência que visa subsidiar o processo de mediação para busca dos fins estabelecidos. Esta ciência é a Administração, que com o tempo foi se desenvolvendo lentamente, ao receber influência da filosofia, da igreja e das organizações militares. O processo de evolução…

seus conhecimentos em prática estagiando em empresas de grande porte e tornando-se consultor da empresa júnior ou de entidades sociais que auxiliam ONGs a aprimorar suas atividades administrativas. Os alunos da Graduação em Administração FIA podem realizar um intercâmbio internacional e cursar algumas disciplinas em escolas de negócios parceiras da Fundação Instituto de Administração. No entanto, aqueles que não participarem do programa terão assegurada sua experiência internacional,…

Demétrio Botelho Fernanda Liberato Hilda Lúcia Passos de Magalhães Jéssica Rodrigues Soares de Jesus Johannes Marco Freitas de Souza Marcos Vinício Santos Souza Renato dos Santos Bedine ESCOLA DE CONTABILIDADE: Personalismo Belo Horizonte, MG 2013 INTRODUÇÃO As escolas de pensamento contábil surgiram da busca de uma visão científica através da observação e teorização da realidade, fundamentando não somente a Contabilidade como também várias…

pesquisa será desenvolvido na rede educacional do município de Pinhão.Visando analisar e refletir sobre a atuação dos gestores da Escola Municipal de Faxinal do Céu,que se localiza na zona rural de Pinhão e possui 620 alunos matriculados.O projeto pretende analisar se a formação inicial ou continuada dos gestores que atuam nesta escola contempla as demandas administrativas que emergem no espaço escolar, e quais projetos e políticas a Secretaria Municipal de Educação tem desenvolvido…

INTRODUÇÃO Essa pesquisa tem como foco relacionar a influencia das escolas administrativas quanto ao âmbito da gestão escolar, pois de fato há muitos questionamentos levantados sobre o fenômeno educativo na busca de respostas que solucionem a complexidade dos problemas atuais. Relações e influencias das escolas administrativas na Gestão Escolar A administração é uma prática e uma necessidade primitiva, pois, desde os tempos mais remotos, as sociedades humanas já exerciam…

Nome: Pedro Frederico Carvalho Paiva Alcântara Matrícula: 150650044 Administração Integral - UFSJ Questões para discussão: 1) Porque é importante estudar as teorias administrativas e organizacionais? R: As teorias podem ser definidas como conjuntos coerentes de suposições elaboradas para explicar a relação entre dois ou mais fatos observáveis e proporcionar uma base sólida para prever eventos futuros. As teorias nos permitem fazer previsões acerca do futuro, assim como interpretar…

importância da Gestão Democrática e os princípios que os norteiam , como também o seu papel nas escolas públicas, pois o maior desafio é edificar a escola ideal que impulsione sistema educacional,governo, educadores e especialistas a discutirem alternativas e confrontarem com a resistência de uma sociedade que sonha com melhorias.O objetivo desse trabalho é analisar a gestão democrática em uma escola pública do Ensino Fundamental, ocasionada pela era da globalização no atual…

DA ESCOLA 6 2.1 NOME DA ESCOLA 6 2.2 ENDEREÇO 6 2.3 EQUIPE PEDAGÓGICO-ADMINISTRATIVO 6 2.4 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 6 2.5 NIVEIS DE ATENDIMENTO. 6 3 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 6 3.1 MUNICIPIO 6 3.2 O BAIRRO 6 4 A ESCOLA 6 4.1 HISTÓRICO 6 4.2 PATRONO DA ESCOLA. 7 4.3 PROFESSOR EMÉRITO 7 4.4 NATUREZA ADMINISTRATIVA 7 4.5 ORGANIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR. 7 4.6 INFRAESTRUTURA DA ESCOLA:. 7 4.7 RECURSOS DE MIDIA USADOS NA ESCOLA. 8 5 MECANISMO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA NO INTERIOR DA…