Provas Piagetianas Mudança De Critério

seguintes provas: -Diagnóstico operatório de Piaget. -Teste de Consciência Fonológica. -Avaliação Pedagógica. -Prova de Leitura e escrita, segundo a Psicogênese da Aprendizagem – Segundo Emília Ferreiro 3.10. PROVA DE LEITURA COM IMAGEM DE EMÍLIA FERREIRO Nesta prova aborda-se inicialmente o problema das relações entre o desenho e a escrita, utilizando uma situação que consiste em pedir a criança que “leia” um texto escrito acompanhado de imagens gráficas. O objetivo…

08:00 10:00 02 Visita à escola 20 11 09 15:00 16:00 01 Prova de Memória Auditiva 23 11 09 15:00 16:00 01 Prova de discriminação visual, auditiva e hipóteses 24 11 09 15:00 16:00 01 Trabalho com pintura para reconhecimento das cores Trabalho manual: recorte e montagem (Lateralidade: 25 11 09 15:00 16:00 01 reconhecimento dos conceitos direito e esquerdo) 26 11 09 15:00 16:00 02 Aplicação das Provas Piagetianas 27 11 09 15:00 16:00 02 Devolutiva e…

teoria piagetiana jamais poderá ser sintetizada em uma pesquisa monográfica. Portanto, acredita-se ser esta uma obra em aberto, ou seja, o começo da organização de um trabalho na linha piagetiana, que se faz necessário outros estudos para abordar o tema. INTRODUÇÃO É de fundamental importância a aplicabilidade de experimentos que demonstram a etapa de desenvolvimento da criança, visto que, em pleno novo milênio, a falta de conhecimento sobre os experimentos na linha…

desenvolvido por Piaget (1977) foi o de Juízo Moral, no qual, verificou-se que ao longo de sua maturação cognitiva, a criança passa por níveis na construção da pratica e consciência da regra. O desenvolvimento moral é visto, segundo a ótica Piagetiana como o desenvolvimento dos sentimentos, crenças, valores e princípios (PIAGET, 1977). De acordo com o autor, toda moral consiste em um sistema de regras que tem na sua essência o respeito que o indivíduo deve adquirir por elas…

As experiências não devem ser feitas na frente do aluno, devem ser feitas pelo aluno. Ensino-Aprendisagem: A concepção Piagetiana de aprendizagem tem carácter de abertura e comporta possibilidades de novas indagações assim como toda a sua teoria em epistemologia genética. Aprender significa assimilar o objeto a esquemas mentais. O ensino compatível com a Teoria Piagetiana tem de ser baseado no ensaio e erro, na pesquisa, na investigação, na solução de problemas por parte do aluno, e…

CASCAVEL – PR 2014 1) ATRAVÉS DOS SLIDES, TEXTOS, APOSTILA RELATE EXPLICANDO CADA PROVA, TESTE E SEUS OBJETIVOS, QUAIS OS ITENS DE AVALIAÇÃO, CRITÉRIOS DE CADA UM DOS TESTES QUE FORAM EXPOSTOS NAS AULAS DOS DIAS 07 E 14 DE DEZEMBRO DE 2013. SÃO ELES: ANAMNESE, EOCA, PROVAS PROJETIVAS (TODAS), PROVAS PIAGETINAS (TODAS), ADAPE, FAZ DE CONTA, TDE, TESTES INFORMAIS E OUTROS. ANAMNESE A anamnese é uma entrevista realizada pelo profissional de

na Aprendizagem) 9 3.1.6. Testes Operátorios 10 3.1.6.1. Conservação de quantidade de líquido 11 3.1.6.2. Conservação de superfície 11 3.1.6.3. Conservação de comprimento 12 3.1.6.4. Seriação de palitos 12 3.1.6.5. Classificação de mudança de critério 13 3.1.7. Provas de escrita e leitura 14 3.1.8. Devolução-Encaminhamento 14 Considerações Finais 16 BIBLIOGRAFIA 18 LISTA DE FIGURAS Figura 1 10 Figura 2 11

URSS sobre os EUA − e sugeria aos norte-americanos a necessidade de providências urgentes para reverter esse quadro sobretudo pela reformulação da formação educacional dos seus estudantes: “O Sputnik tornou claro ao público norte-americano que a mudança da educação, em particular do currículo de matemática e ciências, era assunto de interesse nacional” (BYBEE, 1997). O PSSC se compunha de um texto básico que sintetizava a filosofia da proposta: “nele a física é apresentada não…

o objeto. Piaget estabeleceu estágios para o desenvolvimento humano, que decorrem do nascimento até a adolescência. Esses estágios são: sensório-motor; pré-operatório; operatório concreto e operatório formal. Pode-se afirmar que a teoria piagetiana tem seu foco central no sujeito, sendo que há uma integração com as etapas que vão surgindo. Para que ocorra a aprendizagem de maneira satisfatória é necessária a consolidação das estruturas de pensamento. Piaget também cita em sua…

avaliação ao longo do período e não se restringe a dar somente uma prova no semestre. Para Cássia Ravena, a avaliação é um julgamento sobre uma realidade concreta ou sobre uma prática, à luz de critérios claros, estabelecidos prévia ou concomitantemente, para tomada de decisão. Desse modo, três elementos se fazem presentes no ato de avaliar: a realidade ou prática julgada, os padrões de referência, que dão origem aos critérios de julgamento, e o juízo de valor. Através dessa citação…