Projeto Sobre Historia Da Cidade

Josefa Elisandra Alves Projeto: História da Minha Cidade Introdução/ justificativa Observando a falta de informação dos nossos alunos sobre a história de fundação, os costumes e crenças de nossa cidade, resolvemos desenvolver este projeto para contribuir na busca por informações e resgate cultural, para que o aluno através de pesquisas possa descobrir e valorizar fatos importantes da nossa história que estão ficando esquecidos pelo tempo e que pode contribuir de forma significativa para

resultando no crescente abandono da matriz arquitetônica que tinha adotado a síntese das artes como elemento característico e marcado com suas realizações o tecido urbano das cidades brasileiras durante o decênio. Com a aproximação do final da década, as questões urbanísticas ganham proeminência principalmente em decorrência do projeto de construção da nova capital do país. Brasília será talvez o último pretexto para se pensar a síntese das artes, através da realização do Congresso…

Titulo Nossa cidade e sua história em quadrinhos. Conte como surgiu a ideia de desenvolver este trabalho inovador com seus alunos... O projeto surgiu da importância de motivar os alunos a conhecer a história da cidade, que neste ano completa 50 anos e idealizado para que os alunos tenham prazer pela leitura. A partir do interesse dos alunos em conhecer os fatos históricos da nossa cidade, o gênero textual escolhido para este trabalho foi a História em Quadrinhos que é colorido,…

PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA - MÓDULO V ADRIANA TELES DA SILVA ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – MÓDULO V – OBSERVAÇÃO NAS SERIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Guaranta do Norte - MT 2013 ADRIANA TELES DA SILVA ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – MÓDULO V – OBSERVAÇÃO NAS SERIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso História da UNOPAR…

BRASIL AVALIAÇÃO EAD 273 – ENSINO E APRENDIZAGEM EM HISTÓRIA I Alunas: Luzia Aparecida Maria Aparecida Período: IV Pedagogia Título: Cônego Higino: uma parte que compôs a historia de João Monlevade. Introdução: Este projeto discorre a respeito da reconstrução da história de um ilustre personagem que fez parte da história de João Monlevade que muito contribuiu para a religião e a cultura de nossa cidade deixando como legado a formação…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA DISCIPLINA: DIDÁTICA DOCENTE: MAIRA EMELLY DISCENTES: FERNANDA GRASIANE B. COSTA PROJETO DE ENSINO TEMA: A Valorização do Patrimônio histórico upanemense no ensino de história nas escolas PÚBLICO ALVO: estudantes do 5° ano da Escola Municipal Professora Maria Gorete de Carvalho Macêdo. DURAÇÃO: 4 semanas JUSTIFICATIVA…

Projeto Porto Alegre 3º Ano Justificativa: Terra de gente hospitaleira, orgulhosa e empreendedora, Porto Alegre cresceu rapidamente, transformando-se em um grande centro administrativo, comercial, financeiro e cultural de nosso Estado. Este projeto visa com que os alunos conheçam a história de sua cidade, bem como sua geografia, seu povo e sua cultura. Dessa forma, os mesmos serão estimulados a conhecerem e cuidarem do lugar

PROJETO 2009: “JOVEM HISTORIADOR” - TROPEIRISMO E HERANÇA AMBIENTAL Área de concentração: Política, memória e cidade. Justificativa(MOTIVOS PARA A REALIZAÇAO DO TRABALHO): Após alguns anos como professora da pré-escola e ensino fundamental na rede municipal e em escolas particulares da cidade de Lorena, pude perceber a quase total falta de conhecimento da história local, por parte de alunos, seus pais, e demais cidadãos lorenenses em geral. Após pesquisa verifiquei ser…

pudéssemos desenvolver e concluir esse projeto. À nossa Professora Orientadora Rosa Maria Tamizari pelo apoio e orientação principalmente nos momentos de dificuldade e por sempre acreditar em nossa capacidade. Ao professor Ademir pelos conselhos que nos ajudaram no aperfeiçoamento de nosso projeto. Ao corpo docente da Escola Municipal de Ensino Fundamental “Nossa Senhora da Divina Providencia” por nos dar a oportunidade de aplicar o projeto piloto e acreditar no mesmo, e…

arte. Porém de uma forma conturbada, essa arte sobreviveu a cinco décadas, ultrapassou as barreiras da cidade de Nova Yorque e ganhou as ruas do mundo todo e passou a ser arte para aqueles que acreditavam no potencial artístico destes grafiteiros. Justificativa: Este estudo apresenta uma reflexão sobre a história do grafite que ao longo dos tempos e até mesmo na História da arte ficou a margem da sociedade e sua produção artística era vista como poluição…