Projeto Sobre Diversidade

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO O tema diversidade e inclusão nas escolas, ainda é um assunto muito difícil de lidar e trabalhar, apesar de que atualmente no Brasil, já se evoluiu muito em relação a diversidade nas escolas. Os docentes ainda não estão preparados, em todos os sentidos, falta recursos, materiais e especialização para ambos. A diversidade é muita extensa e a forma de se trabalhar maior ainda, mais os recursos e…

Direitos humanos e diversidade sexual na escola: homofobia, trabalho docente e cotidiano escolar 9 Human rights and sexual diversity at school: homophobia, teacher’s work and everyday life at school Elizeu Clementino de Souza* Resumo: Ao tomar como referência o projeto de formação Direitos Humanos e diversidade afetivo-sexual na escola: homofobia, trabalho docente e cotidiano escolar, o texto busca sistematizar aspectos relacionados ao referido projeto, tendo em vista possibilitar que…

DIVERSIDADE MUSICAL E OS JOVENS: RELATO DO TRABALHO REALIZADO NAS OFICINAS E RECITAL DIDÁTICO. Thiago Paulo da Silva thiagopaulo25@hotmail.com Universidade de Brasília Resumo: Este artigo é um relato de conclusão do projeto de pesquisa “Recital didático e formação de plateia na prática docente, através da diversidade musical” realizado por três acadêmicos do curso de música UAB/UNB, e desenvolvido com 70 jovens do 9º ano do ensino fundamental. O objetivo deste é descrever as…

DIVERSIDADE, INCLUSÃO E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Montes Claros 2014 DIVERSIDADE, INCLUSÃO E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Produção Textual Interdisciplinar do 3° Semestre apresentado a Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. para as disciplinas: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUPERIOR DE historia projeto politico pedagogico HELLEM MATOS FERREIRA Eunápolis 2013 hellem matos ferreira Trabalho apresentado ao Curso Superior de Historia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para fins de avaliação do 2 semestre. …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia maria da gloria soares neves projeto de intervenção educação e diversidade Pirapora 2014 maria da gloria soares neves projeto de intervenção educação e diversidade Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de ensino de Natureza e Sociedade: Ensino

RAQUELLI SOPRANI DIVERSIDADE E A INCLUSÃO Sooretama 2014 RAQUELLI SOPRANI DIVERSIDADE E A INCLUSÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações…

interdisciplinar INDIVIDUAL diversidade, inclusão e projeto político pedagógico Assis 2014 trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL diversidade, inclusão e projeto político pedagógico Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação Inclusiva e Libras, Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares, Educação e Tecnologia em Educação, Cidadania Diversidade: Relação…

REFERÊNCIAS 09 INTRODUÇÃO Segundo algumas pesquisas realizadas, os temas que mais estão em altas, sendo discutido por toda a sociedade, e todos buscam por uma melhoria, é a diversidade cultural que existe, e encima das pesquisas que iremos e temos, baseado o nosso projeto em cima do respeito a diversidade na escola. Não somos iguais em tudo, mais todos é merecedores do direito a igualdade, e devemos sempre ter em mente que toda a vez que fomos alvos de preconceito,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PROJETO MULTIDICIPLINAR LIMEIRA-SP 2012 Etapa 1: Tema: Projeto de trabalho Um dos textos lidos é Projeto: Uma nova cultura de aprendizagem, o autor diz que os projetos acabam envolvendo alunos, professores e pais, e que até o ambiente tem que ser propicio para que aconteça uma boa interação entre todos os elementos dispostos. Trata-se de um novo método de ensino, pois faz com que os alunos desenvolvam sua autonomia, construindo…