Projeto De Intervenção Dentro Da Apae

INTRODUÇÃO A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais-APAE, da cidade de Lagarto-SE, é uma das instituições pioneiras na atenção especializada as pessoas com necessidades educacionais especiais, oferecendo serviços de habilitação, reabilitação e inclusão destes indivíduos na sociedade, proporcionando atividades educacionais nas áreas de educação e ação pedagógica, artes, ”informática”, saúde e prevenção, educação profissional e trabalho, e educação física. A Educação Inclusiva tem…

aula na instituição Associação de Pais e amigos dos excepcionais – APAE – , município de São Carlos. O trabalho teve a duração de quatro meses, totalizando noventa horas, oportunidade em que o estudante relacionou a teoria estudada na universidade com a prática vivenciada no dia­a­dia de uma sala de aula. O estágio permite, pois, identificar as demandas e desafios encontrados pelo professor que atua dentro desse espaço. A sala era composta por …

campo..................................................... LEMBRAR DE ACERTAR AS PAGINAS Plano de Estágio I 1 – Identificação Nome do estagiário: Nome da instituição campo de estagio: APAE de Governador Lindenberg - CAEE “Irene Suela Prando”. Nome do supervisor de campo: CRESS: Período previsto para a realização do estágio: 23/03/2010 à 08/06/2010 Dias e horários de estágio: Quintas- feiras de 12:00 às 19:00 às…

instituição e execução do Projeto de Intervenção dos acadêmicos, com intuito de adquirir conhecimentos técnico-práticos sobre a atuação do assistente social dentro da mesma e promover por meio da execução do Projeto de Intervenção a inclusão escolar dos alunos especiais em salas regulares de ensino. Desenvolvimento Dentro da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais-APAE de Floriano enquanto acadêmicos acompanhamos todos os processos de triagem feitos pela assistente social dentro…

Interativa COC, como pré-requisito básico para avaliação do Estágio Supervisionado I. Santa Inês – MA 2013 SUMÁRIO RESUMO 4 AGRADECIMENTOS 5 INTRODUÇÃO 7 1. DESCRIÇÃO DA EMPRESA ONDE OCORREU O ESTÁGIO 9 1.1 Histórico 9 APAE (Escola Especial Gustavo Pereira Muniz) 9 2. DESCRIÇAO DO DEPARTAMENTO ONDE OCORREU O ESTÁGIO 11 2.1 Desafios e perspectivas do Exercício Profissional na Contemporaneidade 11 3. METODOLOGIA DO TRABALHO 14 4. TAREFAS REALIZADAS…

PORTADORAS DE DÉFICITS COGNITIVOS 16 10. ARTETERAPIA COMO PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 19 11. CONCLUSÃO 21 12. REFERÊNCIAS 23 13. ANEXO.....................................................................................................................26 INTRODUÇÃO Relatório apresentado a partir da observação feita durante período estágio básico realizado na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - APAE de Americana. A APAE é conhecida como uma entidade filantrópica…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar”, sob orientação do professora-tutora a distância CLAUDIA MARIA DE SOUZA OLIVEIRA. Hipólita P. Guedes – RA 363757 – hipólita_facu2012@hotmail.com Joanaclésia O. S. Pires – RA 398298– clesiapedagogia2012@hotmail.com Jozileide

MELHORAR O NÍVEL DE ENTENDIMENTO DA COMUNICAÇÃO INTERNA NA ESCOLA CAMINHO DA LUZ – APAE CRICIÚMA UNICÍPIO DE IÇARA/SC CRICIÚMA, 2006 FACULDADE DE TECNOLOGIA MICHEL CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS CÁRMEM MARIA NEVES GOULART PILLON MELHORAR O NÍVEL DE ENTENDIMENTO DA COMUNICAÇÃO INTERNA NA ESCOLA CAMINHO DA LUZ – APAE CRICIÚMA FEDERAL DO MUNICÍPIO DE IÇARA/SC …

deficiência............................................................................................4 2.2 História do tratamento das pessoas com deficiência...................................6 2.3 Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - APAE............................7 2.3.1 Funcionalidade da Instituição..........................................................................................................9 3.…

curso de Serviço Social, a vivência na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE no município de Caicó/RN possibilitou a aproximação com uma questão social existente na instituição. Através do Diagnóstico Social, realizado com pesquisa quali-quantitativa, foi diagnosticada a dificuldade de aprendizagem da pessoa com deficiência no ensino regular. Após esse diagnóstico, foi desenvolvido o projeto de intervenção que tinha como objetivo aprimorar e treinar profissionais que atuam…