Principais Ideias Dos Diferentes Teóricos Da Psicologia

ANHANGUERA (UNIDERP) LETRAS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ADÃO SENA DE LIMA – RA 360041 MEIRILENE RODRIGUES DOS SANTOS – RA 361807 SELSON RODRIGUES TAVARES – RA 362345 SEBASTIÃO RODRIGUES TAVARES – RA 362334 RAIMUNDO MARACAÍPE PESSOA – RA 362073 VERALÚCIA DIONÍSIO ROCHA CABRAL – RA 362604 OS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Profª. Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Palmas, 20 de setembro de 2012 CONTRIBUIÇÕE DE ALGUNS TEÓRICOS CLASSICOS DA PSICOLOGIA E DA…

A Psicologia Cognitiva A Psicologia Cognitiva foi influenciada pelo advento do computador digital. Tomados pelo Zeitgeist da época, os psicólogos ficaram fascinados com esse avanço tecnológico (Best, 1992). Em 1956, ocorreram vários encontros e reuniões científicas para discussão de temas relacionados a Psicologia Cognitiva, além da publicação de estudos importantes, como a primeira tentativa de abordar a formação de conceitos a partir de uma perspectiva da Psicologia Cognitiva por…

O Estudo da História da Psicologia Os dados da história podem ser descritos de diferentes formas, existem os estudos dos eventos históricos, das vidas dos protagonistas da história ou mesmo o estudo de fases ou eras. De um modo geral, pode-se utilizar o modelo personalista ou naturalista para escrever sobre história de uma determinada área ou ciência. A teoria personalista envolve o estudo das realizações ou contribuições de certos indivíduos, já a teoria naturalista pesquisa a história…

Psicologia Social   Relativamente recente, adquirindo status de disciplina apenas no começo do século XX;  No início, foi marcada por uma relativa falta de consenso em relação a seu objeto de estudo, apesar do binômio indivíduo-sociedade haver ocupado com frequência o centro das preocupações dos psicólogos sociais;  A ênfase maior dada ao indivíduo ou à sociedade vai originar duas modalidades: a P.S. Psicológica e a P.S. Sociológica. Duas modalidades  Psicologia…

composição histórica do campo de pesquisas em percepção ambiental, especialmente sobre como as reflexões ali geradas têm sido incorporadas nas pesquisas em educação ambiental. Para tanto, parte-se da demarcação da origem dos estudos sobre percepção na Psicologia e do momento em que eles deixam essa base no tratamento dos temas relacionados para entrar em outras áreas do conhecimento, como a arquitetura e a geografia humana, nas quais receberão a influência de outras abordagens,…

Faculdade Afonso Cláudio Afonso Cláudio – ES Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento Prof. Fred A Psicologia do Desenvolvimento Humano Tão complexa como a natureza humana é a análise do seu comportamento. A Psicologia do Desenvolvimento é pois o estudo científico das mudanças de comportamento de uma pessoa, mudanças relacionadas à idade ao longo da vida. Se a psicologia é uma ciência com uma área de trabalho tão ampla, o estudo que examina as mudanças do comportamento…

História da Psicologia A história da Psicologia, cuja etimologia deriva psique(alma) + logos(conhecimento), durante dois mil anos existiu indiferenciada, pois estava fundida à filosofia até meados do século XIX. Sócrates, Platão e Aristóteles deram o primeiro passo para a investigação da alma humana. No final do século XIX nasce a Psicologia como ciência, fortemente dominada pelo pensamento empírico. Wilhelm Wundt foi o fundador da Psicologia moderna, promovendo inúmeras contribuições como

do campus principal em São Leopoldo, a Unisinos está presente em Porto Alegre, Caxias do Sul, Bento Gonçalves, Santa Maria, Rio Grande e Canoas, no Rio Grande do Sul, Florianópolis, em Santa Catarina, e Curitiba, no Paraná. A faculdade de Psicologia da Unisinos objetiva preparar o aluno para atuar em diferentes campos profissionais tais como: área da saúde, da assistência, nas relações de trabalho, bem como para os desafios das transformações contemporâneas. A graduação em…

MS 15/09/12 Teóricos Clássicos da Psicologia da Educação A Psicologia da Educação é o segmento de estudos e pesquisas que visam descrever os processos psicológicos presentes na educação. É a psicologia cognitiva que explica os processos de desenvolvimento cognitivo e de aprendizagem. Quatro teóricos da psicologia colocaram, neste século, as questões da inteligência e da aprendizagem: Sigmund Freud, Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henry Wallon. Entre as concepções desses teóricos, duas…

A CORRENTE SÓCIO-HISTÓRICA DE PSICOLOGIA: fundamentos epistemológicos e perspectivas educacionais Angel Pino Sirgado' Introdução Expor em algumas páginas a contribuição da corrente sócio-histórica de Psicologia é temeroso mas, ao mesmo tempo, excitante. Temeroso, porque se trata de uma linha de pensamento complexa e ainda insuficientemente conhecida entre nós, uma vez que só recentemente estamos tendo acesso às principais obras dos autores que integram esta corrente psicológica.…