Plano Escolar Caminho Para Autonomia

contraditoriamente, servir à libertação do oprimido. Nas escolas de Educação Especial, os alunos com NEEs foram privados do convívio social e estigmatizados como seres diferentes e excepcionais. Consequentemente, perderam o direito à autonomia intelectual, e em muitos casos perderam o direito à dignidade humana, e até mesmo a sua condição de ser humano, ao serem intitulados como seres vegetantes. Em outras palavras, rompeu-se a relação de alteridade entre os seres…

assumido com garra e determinação, apesar dos temores característicos dos espíritos empreendedores, porém inexperientes. Estávamos diante de um momento histórico importante para a formação dos profissionais da educação e precisávamos encontrar um caminho que garantisse uma visão teórica e prática compatível com o cenário da escola pública brasileira. Preparar futuros gestores pressupunha tecer conhecimentos específicos da área em comunhão com o desenvolvimento de valores, posturas,…

determinação, apesar dos temores característicos dos espíritos empreendedo res, porém inex perientes. Estávamos diante de um momento histórico importante para a formação dos profissionais da educação e precisávamos encontrar um caminho que garantisse uma visão teórica e prática compatível com o cenário da escola pública brasileira. Preparar futuros gestores pressupunha tecer conhecimentos específicos da área em comunhão com o…

da política educacional: políticas públicas e planos de educação A bela imagem do iceberg, presente no primeiro encontro da Formação Continuada (FOCO1/2012) deste ano, mostra a importância da sua imensa parte submersa como sustentáculo da sua menor parte, aquela que é visível. Plasticamente, a metáfora explicita a enorme importância das quatro esferas da gestão da educação formal, traduzidas na gestão da aprendizagem, do ensino, da rotina escolar e da política educacional.…

Político Pedagógico é um documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolve na escola, expressando as exigências legais do sistema educacional, bem como as necessidades, propósitos e expectativas da comunidade escolar. Revela os modos de pensar e agir dos participantes da sua elaboração, expressa a cultura da escola e, ao mesmo tempo, contribui para transformá-la. O projeto político pedagógico demonstra o que a escola idealiza seus objetivos, metas…

advenha um resultado positivo, é utilizada na escola também, tenta-se fugir menos possível do padrão imposto e alcançar o sucesso desejado, depende de um bom planejamento. Um plano, o projeto de como atuar, como agir ante as dificuldades. Conhecido nas instituições de ensino como PPP. Assim, no que tange a projeto no contexto escolar, verifica-se o que ressalta Gadotti, Todo projeto supõe rupturas com o presente e promessas para o futuro. Projetar significa tentar quebrar um estado…

SEMESTRE MARTA VIEIRA MANZAN ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Morrinhos 2013 MARTA VIEIRA MANZAN ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: Prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Talissa E.…

Professora nos cursos de licenciatura do Instituto de Formação de Educadores – IFE. Membro do Grupo de Apoio Pedagógico e Pesquisa – GAPP, do IFE. Suemi Hamada Morais Silva Especialista em Pedagogia Clínica e em Psicologia Educacional/Escolar. Licenciada em Psicologia, pela UNIUBE ­ MG. Atua como professora dos cursos de licenciatura da UNIUBE, e integra o Grupo de Apoio Pedagógico e Pesquisa ­ GAPP/UNIUBE. Teresa Maria Machado Borges Mestre em Educação pela…

se procurou observar se a escola aplica na prática diária o que propõe no seu PPP. Neste sentido o PPP é o guia do trabalho escolar. Constitui-se em um conjunto de princípios e diretrizes para nortear a escola, deixando de ser apenas uma perspectiva programática da instituição. Sua construção deve ser fruto da participação coletiva e é eficaz quando toda a comunidade escolar efetivamente participa, sendo ele o instrumento mais importante da escola por se constituir na identidade da…

GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR: REFLEXÕES E DESAFIOS Genival Nunes de Souza1 Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar reflexões sobre as contribuições e desafios de se desenvolver a gestão democrática escolar no contexto contemporâneo. Assim, como apresentar propostas de superação e de transformação da realidade educacional e da comunidade em que a escola está inserida, possibilitando ao sujeito a participação e preparação para a cidadania plena, tornando-se histórico, ativo…