Plano Educacao Infantil

PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR TEMA: aprender cantando. ANO: a aula é indicada para o Infantil II JUSTIFICATIVA: A proposta é ensinar aos alunos que por meio de cantigas se pode aprender, tornando o meio do ambiente escolar divertido, desenvolvendo a integração do grupo, aprimorando a expressão facial e corporal, a percepção visual e auditiva, além de trabalhar o movimento e ritmos. OBJETIVOS: trabalhar raciocínio lógico, percepção e ritmo, movimentos e a linguagem oral. …

PLANO DE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2014 EDUCAÇÃO INFANTIL – FEVEREIRO OBJETIVO GERAL Integrar-se ao grupo de alunos e ao professor, cooperando nas atividades propostas, organizando-se em pequenos e grandes grupos, respeitando as diferenças e limitações dos colegas, bem como as suas, a partir das atividades recreativas propostas. Objetivos Específicos Conteúdo Programático Metodologia Avaliação -Identificar os nomes dos colegas; -Participar de atividades coletivas; -Respeitar os

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino , -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. PIRACICABA SP Abril/2013 ETAPA1 COTIDIANO DA PRATICA DOCENTE …

Plano de Aula Educação Infantil  Recepção aos alunos pela professora com jogos de memória e quebra- cabeça relacionados ao corpo humano.  Entoação da música “A cara redonda”, fazendo os gestos pedidos nela: “A cara redonda que hoje eu fiz, tem boca, tem olhos, pequeno nariz. Tem duas orelhas que são bem iguais cabelos bem fofos pra frente e pra trás.”  Conversação e questionamento sobre as seguintes questões: • Onde fica o pé? • O que tem no pé e nas mãos? • O que…

PLANO DE AULA- EDUCAÇÃO FÍSICA Escola: CEMEI CLÁUDIA APARECIDA Data: 14.10/15.10.13 Turma: Pré II A/ B Turno: Vespertino Horário: 13h00 as 13h50/13h50 as 14h40 Espaço físico: Pátio Recursos materiais: cadeira, lenços Objetivo: Trabalhar as habilidades físicas como a agilidade, velocidade; Desenvolver a coordenação manual através do tato. Atividades: Parte inicial- 10

TERÇA-FEIRA 15/09/15 07:00 às 07:30 ACOLHIDA: brinquedos de mesa 07:30 às 07:45 CAFÉ DA MANHÃ 07:45 às 09:00 PRÉ I B Roda: roda de conversa, chamada, combinados e cantigas de roda. Alongamento: alongamento lúdico e adaptado a idade. Atividades: 1. PEDRA E ARVORE 2. FUGI-FUGI Âmbito e experiência: Experiência motora Conh. Significativo: Participação em brincadeiras que utilizem os recursos de deslocamentos. Objetivo: Participar de jogos e brincadeiras que envolvam movimentar-se Recursos:…

PLANO DE NEGÓCIO PARA A CONSTITUIÇÃO DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Plano de negócio é uma das formas de planejar o que o candidato a empreendedor sonha, imagina e deseja realizar, não deixa de ser uma segurança para que ele possa calcular ou medir o risco que irá enfrentar. O plano de negócio exige muito do candidato a empreendedor, pois, todas as informações nele contida devem estar próximas as reais, caso contrário o risco de descontinuidade pode se elevar. O…

PLANO DE NEGÓCIO PARA A CONSTITUIÇÃO DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL Marlei Salete Mecca -Universidade de Caxias do Sul (UCS) – msmecca@ucs.br William Furlan - Universidade de Caxias do Sul (UCS) – william.furlan@gmail.com Alex Eckert - Universidade de Caxias do Sul (UCS) - alex.eckert@bol.com.br Roberto Biasio – Universidade de Caxias do Sul (UCS) - rbiasio@hotmail.com RESUMO Plano de negócio é uma das formas de planejar o que o candidato a empreendedor sonha, imagina e…

Brincadeiras para Educação Infantil – Idades 4 a 5 anos. Materiais: Corda, bambolês, 2 bolas e jornal. Objetivo: Desenvolver coordenação. ❖ Corrida de saltos alternados com Bambolês. Material: 6 bambolês, 2 bolas Formam-se 2 filas, a partir de meia quadra colocam-se 6 bambolês (para cada fila) espalhados no chão e no interior de cada arco um desenho de sola de pés, no final da quadra 1 bola para cada fila. O primeiro aluno deverá saltar, obedecendo aos desenhos, terminando…

sabe fechá-la? | | | | | | | PLANO DE AULA – LÍNGUA PORTUGUESA Objetivos ➢ Trabalhar o tema adivinhas. ➢ Trabalha a oralidade e a leitura. ➢ Formular frases. ➢ Desenvolver o raciocínio lógico. ➢ Favorecer a aquisição da base alfabética.