Plano Educacao Infantil

TEMA: O Corpo Humano TURMA: AGII A (Crianças de 2 anos) DURAÇÃO: 5h/aula OBJETIVO GERAL: Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo. OBJETIVOS ESPECIFICOS: • Denominar as partes do corpo humano; • Desenvolver a coordenação motora e lateralidade; • Trabalhar a expressividade; • Desenvolver a linguagem e ampliar seu vocabulário; • Trabalhar a sua própria identidade; • Desenvolver a atenção e noção de espaço; MATERIAIS E RECURSOS: • Aparelho de CD/DVD; • CD com a música…

18/02/14 AGENDA: ROTINA AJUDANTE CALENDÁRIO CAPOEIRA ATIVIDADE -MONTAGEM DO CAI´NAGUA HORA DO LANCHE RECREIO ATIVIDADE – AS PALAVRAS E SUAS INICIAIS MONTAGEM QUEBRA CABEÇA PARA CASA - MEU NOME QUARTA-FEIRA 20/11/2013 AGENDA: EDUCAÇÃO FÍSICA ROTINA AJUDANTE CALENDÁRIO ATIVIDADE – CONFECÇÃO PAINEL DOS CAIN’ÁGUAS HORA DO LANCHE RECREIO ATIVIDADE COMPLEMENTAR FORMAS GEOMÉTRICAS PARA CASA –FORMAS GEOMÉTRICAS QUINTA-FEIRA 21/11/2013 ROTINA AJUDANTE CALENDÁRIO…

força em expansão Projeto Gráfico Visual Universidade Veiga de Almeida Heloiza Reis 21 Comunicação Social – Projeto Gráfico MÓDULO 2 – ELEMENTOS VISUAIS - AULA 1 Visual – Profa. Heloiza Reis Campanha Governo do Maranhão para Educação MÓDULO 2 – ELEMENTOS VISUAIS - AULA 1 Campanha TAM 22 Comunicação Social – Projeto Gráfico MÓDULO 2 – ELEMENTOS VISUAIS - AULA 1 Visual – Profa. Heloiza Reis Campanha TAM 30 anos MÓDULO 2 – ELEMENTOS VISUAIS -…

do professor, o planejamento, a caracterização da turma, a estrutura e espaço físico da sala de aula, das alternativas oferecidas e das rotinas. Falaremos sobre o ensinar e o aprender, sobre a tecnologia existente hoje no mundo ao qual facilita a educação dos alunos e sobre a troca de conhecimentos e afetividade que existe entre aluno e professor. 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO A escola Municipal de Ensino Fundamental Olavo Bilac situa-se na cidade…

Plano de Aula 2 Eixo Temático: Linguagem Oral e Escrita e Identidade e Autonomia Ano Letivo: 2011 Período: 2º Período Data: Objetivos: • Contribuir para organização do pensamento; • Despertar a linguagem oral; • Trabalhar a socialização; • Trabalhar atenção, confiança e criatividade; • Desenvolver a coordenação motora fina; • Incentivar o lúdico. Atividades: Confecção de um boneco usando desenhos de círculos; Criação de histórias sobre a vida do boneco; Confecção…

ítulos: Efeitos com tinta Âmbito: Conhecimento de mundo Eixo: Artes Visuais Conteúdo: - Criação de desenhos, pinturas, colagens, modelagens, com base em seu próprio repertório e na utilização dos elementos da linguagem das Artes Visuais: ponto, linha, forma, cor, volume, espaço, textura, etc. - Exploração e utilização de alguns procedimentos necessários para desenhar, pintar, modelar, etc. - Exploração e aprofundamento das possibilidades oferecidas pelos diversos materiais,…

Série:_________________Turma: _______________Turno: ______________ Professor titular: _________________________________________________ Data:__________________________________________________________ Assinatura do professor titular:______________________________________ Plano de aula Tema: A Cigarra e a Formiga Objetivos Gerais: • Ouvir e participar da estória; • Analisar as cenas da estória; Objetivos Específicos: • Interpretar as cenas da estória; • Questionar as…

Tema: Jogos populares aplicados na educação infantil. 1. Objetivo Geral: Vivenciar os jogos populares nas suas diferentes formar e abordagens específicas. 2. Justificativa: Fazer com que os alunos conheçam e vivenciem os jogos populares através de atividades lúdicas, proporcionando conhecimentos atuais e passados sobre o tema e uma maior interação do grupo. 3. Metodologia: Roda de conversa, atividades em grupo. 4. Atividades: Pega-pega corrente. 4.1.1 Objetivo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ABORDAGENS TEÓRICAS – METODOLÓGICAS DO ENSINO DE HISTÓRIA DOCENTE: Prof.ª CLARICE MELO DISCENTES: DANIELE CUNHA CORREA HELLEM CARLA B. REIS JORGE ANTONIO L. DE JESUS LILIANA DE JESUS S. MESQUITA NARDA C. GUTIERREZ ROSILENE NEVES SELMA LILIANE N. JESUS “PLANO DE ENSINO DE HISTÓRIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL” (TURMA DO 2º ANO DO 1º. CICLO)

PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL 6º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA Curso de Graduação em Pedagogia 6º Semestre 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II –EDUCAÇÃO INFANTIL a memória, uma vez escrita, constitui a explicitação de uma construção subjetiva que pretende levar cada individuo a manifestar a sua experiência, única e original, no processopedagógico. Sua finalidade é expor a compreensão que cada um tem da experiência pedagógica em desenvolvimento e