Plano Do Maternal Ii

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E DA EDUCAÇÃO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO PROFESSORA: GLÓRIA MARIA FARIAS ACADEMICA: ROSIVÂNIA DA SILVA PEREIRA . TRABALHO SOBRE A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO. ITAITUBA- PARÁ 2014 DE ACORDO COM OBSERVAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA QUE VOCÊ ESTÁ INSERIDO FAÇA UM RELATO SOBRE A ORGANIZAÇÃO…

seu cotidiano escolar. Essas ações não ocorrem de forma isolada antes se constituem em processos que, de forma sistemática, articulada e permanente, buscam garantir a organização e o desenvolvimento da gestão da escola. Elas irão se materializar nos planos e projetos elaborados pela escola. Essa pesquisa teve como objetivo observar esses aspectos referentes à gestão e organização do trabalho na escola. O presente relatório é o resultado das observações em uma escola do sistema Municipal…

de Educação do Paraná, sob a orientação da Profª Me. Wanderlane Gurgel do Amaral. O estágio foi realizado no C.M.E.I Dona Ruth Weigert, uma instituição de educação infantil, onde o intuito foi observar as turmas de berçário, maternal, nível I e nível II. O estágio Supervisionado é uma das atividades principais na formação de um profissional, ele é o elemento integrador entre teoria e prática, é o momento de verificar o “estudar” e o “fazer” e o “experimentar” e o…

CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2º semestre do Curso de Pedagogia Disciplina: Didática II Prof. Responsável: Regina Célia P. B. Santos 1º PARTE – Caracterização da escola 1. ESPAÇO FISICO • Localização: A Escola Segmento Ensino Fundamental e Idiomas “Miudinho”, localiza-se na Rua Augusto Tolle, 334 no bairro Santana, na cidade de São Paulo. • Capacidade de atendimento: A escola é capacitada para atender o nível de Educação Infantil e Educação Fundamental. Atualmente

3. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO PEDAGOGO.........................................10 2.3.4. DESCRIÇÃO DAS DIMENSÕES DO TRABALHO PEDAGÓGICO DO(A) PROFESSOR E DA TURMA ESTAGIADA................................................................11 3. PLANO DE AULA ..................................................................................................20 4.CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................22 5. REFERÊNCIA..............

bom espaço para ensino aprendizagem dos educadores e alunos,pois nele estão.Estabelelecidas as interações entre o sujeito e os objetivos de comhecimento proporcionando aprendizagem através de socialização e troca de experiencias e saberes diversos maternal. Possibilitar a vivencia os conteudos da teoria com a pratica construidos bases e articulado eixo e nos aperfeiçoando durante o estagio construimos experiencias ,alem de criamos um laço muito grande com as crianças.…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIA JOSÉ DA SILVA LINS ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Arapiraca-AL 2012 maria josé da silva lins ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL:…

1. DESCRIÇÃO DA EMPRESA................................................................................07 2. ESTRUTURA LEGAL...........................................................................................08 3. DESCRIÇÃO DO PLANO DE NEGÓCIOS..........................................................09 4. DESCRIÇÃO DOS SERVIÇOS............................................................................10 4.1 DESCRIÇÃO DE CLIENTES E CONCORRÊNCIA......................................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE MAGISA DA SILVA CARDOSO SATURNINO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2014 MAGISA DA SILVA CARDOSO SATURNINO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre

revisar as figuras geométricas; - revisar os conceitos de longe/perto, em cima/em baixo; - desenvolver a coordenação motora fina/grossa Metodologia As atividades serão desenvolvidas de forma coletiva e individual com as crianças, de acordo com o plano de aula. Serão formadas rodas de conversas informais para abordar por meio de contos infantis e cantigas o tema “Natal”. Serão confeccionados símbolos de natal tais como: sinos, anjos, árvores de natal, presépios, cartões de Natal,…