Plano Disciplina Educadores E Educandos

tangará da serra. 2013 escola e diversidade cultural. Trabalho de Escola e diversidade cultural apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Sociedade Educação e Cultura, Educação e Inclusão, Libras. Orientador: Prof. Okçana, Giane, Edilaine, Sandra, Fabio. tANGARÁ DA SERRA 2013. SUMÁRIO

ainda não estão sendo exploradas, tão pouco foram compreendidas pela grande maioria dos educadores. É possível atribuir este descompasso entre educadores e educandos ao fato das inúmeras mudanças ocorridas nas ultimas décadas na educação, as reformas foram ocorrendo e tudo começou a girar em torno da interdisciplinaridade que no dicionário significa “Processo de integração recíproca entre várias disciplinas e campos de conhecimento”, e pareceu num primeiro momento que a…

..................................................................................|03 | |. | | |Perfil dos Educandos da EJA.................................................................................... |06 | |Objetivos, Conteúdos e Propostas Pedagógicas das Diretrizes Curriculares para a

de Ensino e Pesquisa Aplicado à Educação (CEPAE/UFG). Esse ensino possui especificidades didáticas, pedagógicas e desafios as quais os “geográfoseducadores” podem aproximar o processo de ensino-aprendizagem ao universo vivido e percebido, pelos educandos, para conceber um espaço geográfico mais humanitário. Desse modo, objetivou-se refletir sobre os aspectos teóricos e metodológicos “dos fazeres” do ensino de Geografia nas séries iniciais (1º, 2º, 3º e 4º anos) do Ensino…

que os educandos, nos diferentes níveis de ensino, RECEBAM e ASSIMILEM CRITICAMENTE o legado da cultura, compreendendo e reelaborando interpretações sobre o seu cotidiano e seu “estar” no mundo. Sociedade da informação e do conhecimento - essa mudança traz uma grande implicação para as escolas. Instituição por meio da qual é transmitida, de forma intencional, a herança social. - Responsável pelo desenvolvimento de novos conhecimentos. - Local de encontro e de convivência entre educadores…

da qualidade de vida dos educandos. Para tanto, buscou-se respaldo teórico nas idéias e conceitos transcritos por diversos autores que abordam esta temática, como: PACHECO (1996), KELLY (1981), FREIRE (1997), MOREIRA & SILVA (2002), GIROUX (1997), entre outros. O estudo desenvolveu-se tendo como referências as Teorias do Currículo e o componente Atividades Curriculares Complementares, envolvendo-as de forma integrada, a fim de proporcionar a qualidade de vida aos educandos de escolas…

________ de 2010. O trabalho de pesquisa será dedicado a todos os educadores em especial aos que possuem um trabalho ativo com turmas de EJA, para que a educação seja repensada com objetivo de integrar as disciplinas, e assim melhorar a aprendizagem dos alunos.…

ANA DE NAZARÉ COSTA FERREIRA CAMPOS- RA 349332 JONILDO SOUZA OLIVEIRA RA- 375198 RITA DE CÁSSIA DA SILVA SAMPAIO COSTA RA- 385525 DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSORA: MA.AUSDY CASTRO DOS SANTOS. BELÉM/PARÁ 11/ 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO REPÚBLICA 7224 PEDRO JOSÉ DAVID VENTURA RA- 355067 ALCIONE PANTOJAVASCONCELOS RA- 356627

Reflexos do não-planejamento escolar no desempenho do educando(a) e do(a) educador(a) Escola Eliza Brum, Pacífico Dias da Fonseca, Arnaldo Ballvé Prof.ª Adriane Möbbs Problematização inicial - O que é planejar; - Para que planejar; - Por que planejar. Planejar é (dá) trabalho! Planejar (sempre) é preciso! O que é planejar? O que é planejar? O planejamento é entendido hoje como uma atitude necessária e constante em todos os momentos da vida cotidiana. O…

...9 INTRODUÇÃO O ensino da Geografia nas séries iniciais possui especificidades didáticas, pedagógicas e desafios as quais os “geográfos-educadores” podem aproximar o processo de ensino-aprendizagem ao universo vivido e percebido, pelos educandos, para conceber um espaço geográfico mais humanitário. Desse modo, objetivou-se refletir sobre os aspectos teóricos e metodológicos “dos fazeres” do ensino de Geografia nas séries…