Plano De Volei

artigo tem como objetivo principal fazer uma análise a respeito da construção do personagem coadjuvante Wilson, no filme Náufrago (2000) de Robert Zemeckis. Wilson é uma bola de vôlei, um objeto completamente inanimado, que se apropria de vários aspectos da construção de um personagem secundário não humano. A bola de vôlei ainda possui outra ponta de análise, abordada no trabalho de maneira secundaria: a publicidade evolvida nela. O product placement, técnica de inserção…

Referência: TENROLLER, C, A. MERINO. Métodos e planos para o ensino dos esportes. Canoas: Ulbra,2004. Resumo Geral-Primeiro capitulo: Neste capitulo, os outores reúne informações e orientações de grande pertinência para a atuação acadêmico-profissional, vem ao encontro de necessidades docente e discente da educação física. Os autores, preocupados em sintetizar com qualidade aspectos importantes para o desenvolvimento do ensinar o esporte, agregam conceitos gerais de temas que a…

Universidade Salgado de Oliveira Campus: Belo Horizonte Curso de Educação Física PLANO DE AULA Data: 30/03/2015 e 06-10/04 / 2015 Escola: Instituto Educacional Evangélico Monte Sião Segmento: Ensino Médio Série: 1º, 2º, 3º Duração: 50min hora aula. Prof. Orientador: Talita de Oliveira Estagiário(s): Natália A. Vaz EIXO TEMÁTICO: Esporte TEMA: Voleibol- Regras HABILIDADES: Compreender as regras para poder aplicar de forma produtiva nos jogos de voleibol.__________ _________________

PLANO DE AULA Conteúdo Basquetebol Faixa etária A faixa etária da turma de alunos participantes vai de 10 aos 14 anos. Recursos * Quadra poliesportiva * Bolas de borracha em diversostamanhos * Bolas de basquetebol * Arcos e cones Objetivo Geral Proporcionar ao aluno noções sobre a condução da bola e o consequente desenvolvimento de sua habilidade nesse fundamentoesportivo. Objetivo Específico * Identificar várias formas de condução de bola * Aperfeiçoar o rendimento…

Envia111 Atividades Para Educação Física 1- Cabeçobol Material: Bola de Volei: Só pode marcar gol com a cabeça, a bola deve ser passada com as mãos. Quem estiver com abola não pode andar. Para marcar gol tem que receber a bola de um companheiro Utilizou e percebeu que há participação de todos inibe a fominha meninos e meninas jogam junto dar tempo p/ eles criarem estratégias de jogo. 2 - Jogos da Memória Humana Pode ser realizado em sala ou fora. Do grupo, dois são escolhidos…

PLANO DE AULA Professor: Wendell Aguiar Lima Barbosa Escola: Escola Estadual Duração: 50 min. Série: 6º ao 9º ano. Sexo: Turmas mistas Data: 13/03/2014 Objetivos: Específico: -Verificar e trabalhar a coordenação motora global dos alunos - Desenvolver a socialização. - Desenvolver os fundamentos do voleibol. a) Alongamento. a) 1- aquecimento: Amarrar um balão em cada tornozelo dos alunos dispostos na metade da quadra de voleibol. Os alunos deverão estourar os balões uns dos…

TRABALHO: ESTRUTURAÇÃO DO PLANO DE AULA 1- FAIXA ETÁRIA – 6º ano / 11 anos 2- ABORDAGEM PEDAGÓGICA: Construtivista 3- TEMA/CONTEÚDO: Esporte/Handebol/Fundamento/passe de ombro 4- OBJETIVO(S) PRINCIPAL(S): Realizar o passe de ombro respeitando as potencialidades e limitações de seus pares em situação de jogo reduzido. 4.1- Objetivo(s) subsequente(s): Expressar os conhecimentos prévio teórico e práticos sobre o handebol. Problematizar situações diferenciada…

executado em período matutino e totalizando 48 horas, onde pode observar o que descreve a seguir. Na Escola N. Senhora do Patrocínio os alunos tem o privilégio de possuírem na Escola uma quadra poliesportiva coberta, então só não a utilizavam quando os planos da Professora não cabiam dentro da quadra, já os alunos da Escola Otavio Nunes Leite não têm este privilégio, em alguns dias de sol muito forte e chuva, tiveram que ir para o refeitório que é o maior espaço coberto da Escola onde…

Plano de Aula Turma: 7ª e 8ª serie Fundamento: Bloqueio Objetivos: Fazer com que o aluno mantenha o equlíbrio e efetue o gesto técnico corretamente. Praticar fundamentos de bloqueio enfatizando a relação de espaço latero-lateral. Metodologia: Foi utilizada a Metodologia Mista. Recursos: 10 bolas de voleibol; 1 saco de bexigas, 2 bolas de futsal, 8 cones. Avaliação: Assiduidade, participação e inclusão dos colegas. Conteúdo: O seguinte plano de aula dar-se-á em três momentos:…

Criando concorrência saudável com outros produtos. Relação com o esporte A associação de AdeS com o esporte era quase que natural, levando a marca a investir em eventos da área e a patrocinar atletas. Em 2003, passou a integrar a equipe de vôlei do Rexona, no Paraná, que desde 1997 também mantinha um trabalho social atendendo anualmente 3.500 crianças no estado. Com a entrada da nova marca, o nome do time mudou para Rexona- AdeS, e o braço social do projeto passou a ser chamado de…