Plano De Tutoria Fnde Formação Pela Escola

III SEMINÁRIO DE PLANO EDUCAÇÃO NACIONAL EDUCAÇÃO: DA QUESTÕES E DESAFIADORAS EMBATES EMBLEMÁTICOS BRASILEIRA 28 de fevereiro, 01 e 02 de março de 2011 ANAIS Realização: Centro de Estudos Educação e Sociedade Apoio: III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA III Seminário de Educação Brasileira ―Plano nacional de Educação: Questões desafiadoras e embates emblemáticos‖ ANAIS Realização Centro de Estudos Educação e Sociedade 28 de fevereiro, 01 e 02 março de 2011 Universidade…

Pós-Graduação, me abriu as portas do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave) e, posteriormente, aceitou o desafio de orientar esta pesquisa. Sua leitura precisa e provocativa foi tão importante para esta pesquisa quanto para minha formação enquanto pesquisador. À Prof.ª Dr.ª Maria Clara Di Pierro, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Graças a sua dedicação, seriedade e comprometimento nas aulas de Política e Organização da Educação Básica na…

contudo, isto não é um consenso nem mesmo entre as teorias pedagógicas. Por outro lado, se o mundo mudou e mudaram também os alunos, o que se pode dizer da escola e de nós, professores? Lançando mão destas imagens, Aquino desafia o leitor a compreender a indisciplina como um sintoma da relação educativa, relação esta que não se bastaria na escola, mas atravessaria todas as institucionalidades estabelecidas na sociedade. A partir de um ponto de vista sócio-histórico, o artigo…

É a Entidade Mantenedora da Faculdade de Educação autorizada pela Portaria 293 de 15/02/2001, para desenvolver atividades de Ensino Superior na cidade da Grande Vitória em cumprimento às determinações legais para oferta de curso de Licenciatura / Formação de Professores para a Educação Básica. 1.3. DIRIGENTES E COORDENADORES DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO 1.3.1. CORPO ACADÊMICO-PEDAGÓGICO Diretor Administrativo: Roberto Alexandre Alcantara Curso Tecnológico em Gestão de Negócio de…

da Paz Sobrinho Coordenadora do curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas – EAD Roselis Ribeiro Barbosa Machado Edição UAB - FNDE - CAPES UESPI/NEAD Diretora do NEAD Márcia Percília Moura Parente Diretor Adjunto do NEAD Raimundo Isídio de Sousa Coordenadora do Curso de Licenciatura Plena em Biologia Roselis Ribeiro Barbosa Machado Coordenador de Tutoria Lucio Mauro Estolano de Mattos Coordenadora de Produção de Material Didático Cândida Helena de Alencar Andrade Revisão…

Modos de pensar o ensino de música na escola: uma análise de livros didáticos de música publicados a partir de 1996 Juliana Sueli Sehn Universidade Federal do Rio Grande do Sul julianasehn@hotmail.com Resumo: O presente trabalho consiste no meu projeto de dissertação de mestrado, em desenvolvimento, cujo objetivo é examinar os modos de pensar o ensino de música na escola veiculados nos livros didáticos de música. Para desenvolver a pesquisa, busco referência nos estudos do historiador…

Gestão escolar e formação de gestores ISSN 0104-1037 Em Aberto, Brasília, v. 17, n. 72, p. 1-195, fev./jun. 2000. 72 Organização Heloísa Lück Editor Jair Santana Moraes Revisão Jair Santana Moraes José Adelmo Guimarães Marluce Moreira Salgado Rosa dos Anjos Oliveira Endereço MEC/INEP – Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo I, 4º Andar, Sala 416 CEP 70047-900 – Brasília-DF – Brasil Fones: (61) 224-7092 e (61) 224-1573 Fax: (61) 224-4167…

SENTIDOS NORMATIVOS EM SAÚDE: A EAD COMO ESTRATÉGIA DE POLÍTICA DA FORMAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE NO ESTADO DA BAHIA Jane Guimarães Adroaldo de J. Belens Marcele Paim Tatiana Brito 175 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) NA FORMAÇAO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO PARA O SUS – LIMITES E POSSIBILIDADES Geisa Cristina Nogueira P. dos Santos Maria Ligia Rangel Santos 197 REDE DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO E TRABALHO NA SAÚDE: UMA ESTRATÉGIA DE REORIENTAÇÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE Jamile Lima Marcio…

Formação da Pedagoga e do Pedagogo Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo Ana Paula Cordeiro S i m o n e G h e d i n i C o st a M i l a n e z (Org.) Formação da Pedagoga e do Pedagogo: pressupostos e perspectivas Marília 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS Copyright© 2012 Conselho Editorial Diretor: Dr. José Carlos Miguel Vice-Diretor: Dr. Marcelo Tavella Navega Conselho Editorial Mariângela Spotti Lopes Fujita (Presidente)…

bibliografia. À Adelaide, pelo ombro amigo de todas as horas, e pelas orações. Aos monitores e professores da EFAA, Josete, Milza, João, Miguel, Rique e, em especial, José Moço e Terezinha, pela paciência e generosidade para servir. Aos alunos da Escola Família Agrícola de Angical (EFAA) no período de 2002 a 2010 que estiveram comigo nas minhas tentativas de fazer uma educação freiriana. Ao Padre Geraldo Josef Lang pelo apoio à minha aproximação na EFAA, além dos ouvidos…