pedagogia da alternancia

96534 palavras 387 páginas
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UNB
FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE

A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA EAD
MEDIADA PELAS TIC: UMA
COMPLEMENTARIDADE LIBERTADORA PARA A
EDUCAÇÃO DO CAMPO?

Natalina Pereira de Souza

Brasília, 2011

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UNB
FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE

A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA EAD
MEDIADA PELAS TIC: UMA
COMPLEMENTARIDADE LIBERTADORA PARA A
EDUCAÇÃO DO CAMPO?

Natalina Pereira de Souza

Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da
Universidade de Brasília/UNB como requisito parcial para a obtenção do título de doutor em educação, na área de concentração: Educação e
Comunicação.

Brasília, maio de 2011

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UNB
FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE

A pedagogia da alternância na EaD mediada pelas TIC: uma complementaridade libertadora para a educação do campo?

TESE DE DOUTORADO

Natalina Pereira de Souza
Matrícula: 07/57381

Profª. Drª. Raquel de Almeida Moraes

Banca: Dra. Teresa Kazuko Teruya - UEM
Dra. Lívia Freitas Fonseca Borges (FE/UnB)
Dra. Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro
(FE/UnB)
Dr. Rafael Litvin Villas Bôas (UnB/Planaltina)

Dedico a todos que acreditam na utopia de um mundo melhor e a todos que trabalham para tornar este mundo possível.

Aos netinhos Jonas, Giulia e Luisa meus doces motivos de continuar o balanço das contradições entre a utopia e o possível.

A DEUS que me possibilitou criatura utópica

AGRADECIMENTOS
Foi longo o caminho percorrido para se chegar a esta parcela de construção do conhecimento. E como não poderia ser diferente, a caminhada não foi solitária, muito pelo contrário, foi acompanhada por muitas pessoas que acreditaram neste trabalho, e nele se envolveram e contribuíram de muitas maneiras. Uns ofereceram o refresco do ombro amigo, outros a

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