Plano De Trabalho Para Deficientes Auditivos

resistance and insecurity of teachers who feel unprepared to establish a relationship that goes beyond the teaching and learning. Keywords: Physical Education - Libra - Inclusion 1 INTRODUÇÃO A inclusão dos deficientes Auditivo dentro do contexto educacional vem tomando cada vez mais força, Na conferência Mundial sobre as Necessidades Educativas Especiais representando noventa e dois países e vinte cinco organizações internacionais, reunindo em…

1.1. Definição de Inclusão De acordo com Leny Mrech,[1] o objetivo da educação inclusiva (inclusão) é incluir as crianças deficientes no ensino regular e romper com preconceitos e estereótipos que envolvem a exclusão escolar de crianças com qualquer tipo de deficiência. A inclusão escolar foi sugerida pela UNESCO em 1968, mas só se concretizou em 1986, nos EUA, quando crianças com deficiências leves e moderadas foram inseridas nas classes regulares comuns. Segundo Mrech, pais,…

em escolas regulares e se estas escolas se encontram preparadas para receber estas crianças. A importância de discutir este tema se justifica pelo fato de que, para os deficientes, ainda hoje a inclusão não é uma realidade em todas as escolas, sejam elas públicas ou privadas. Este artigo utilizará como metodologia de trabalho a pesquisa bibliográfica, fazendo uso de livros, artigos em revistas, documentos oficiais e leis que tratam da inclusão no Brasil. Fazendo um resgate da…

1 PESSOA COM DEFICIÊNCIA TRABALHADOR EFICIENTE MANUAL DA INCLUSÃO NO MERCADO DO TRABALHO 2000 2 INTRODUÇÃO O presente trabalho destina-se aos empresários locais, e tem como finalidade, informar sobre a legislação referente a inclusão das pessoas portadoras de necessidades especiais no mercado de trabalho, visando dirimir as dúvidas porventura existentes. Procuramos incluir no presente trabalho algumas noções básicas, alguns conceitos, os quais, sem dúvida, servirão para eliminar

“Os olhos com que revejo já não são os olhos com que vi” PAULO FR Iniciei a minha vida profissional na rede estadual da Bahia em 1985. Fiz magistério e não tinha nenhuma formação na área da educação especial quando recebi um aluno deficiente auditivo chamado Maciel, seis anos, para freqüentar a pré escola ( o nome das pessoas serão mudados para preservar a identidades das mesmas) . Estou dando enfoque ao tempo por compreender que esta historia de inclusão já vem sendo discutida desde…

Apontar quais são recursos necessários para atuar em sala de aula como uma criança deficiente auditiva. Discutir que tipo de formação dever ter o professor para lidar com a deficiência auditiva. 5 JUSTIFICATIVA Escolha do tema inclusão auditiva porque me interesso pelo assunto e por ser uma área que precisa de um estudo, pois desta maneira teremos mais facilidade de lidar com uma pessoa que irá se sentir parte do meio escolar, podendo participar ativamente do processo ensino…

deficiência física, seis auditivos e seis visuais Os dados foram padronizados e categorizados em dois núcleos de sentidos: diretrizes pré-inclusivistas da pessoa com deficiência, e diretrizes inclusivistas da pessoa com deficiência. A perspectiva metodológica foi a análise de discurso. Conclui-se que esses sujeitos conquistaram legislação que assegura direitos de cidadania, mas existem desafios no campo da saúde, educação, profissionalização e da inserção no mercado de trabalho. Os…

EPÍGRAFE Todo amanhã se cria num ontem, através de um hoje. Temos de saber o que fomos para saber o que seremos. Paulo Freire RESUMO Este trabalho procura abordar sobre um tema que vem preocupando os educadores, a inclusão do deficiente auditivo na educação infantil enfatizando a atuação do professor na mesma. Muito tem se debatido sobre inclusão na área educacional e, neste contexto a educação da pessoa com deficiência auditiva. É de grande importância a colaboração do…

6-RELAÇÃO PROFISSIONAL DE TRABALHO COM OS DEMAIS ATORES INSTITUCIONAIS 3.7-DIMENSÃO ÉTICO POLÍTICA 4 - REFERÊNCIAS 1 - CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DA INSTITUIÇÃO; Em referência ao significado do estágio, a Legislação Federal Brasileira (2008, web) Lei 11788 de 25 de setembro de 2008 narra em seu art.1º que o estágio “é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de…

de audição, parcial ou total, que pode ser temporária ou definitiva. Segundo Davis e Silverman(1970), ...surdez significa audição incapacitante. O surdo é incapaz de desenvolver a linguagem oral, evidentemente porque não ouve. Os limiares auditivos desses pacientes são de tal forma elevados que não conseguem escutar o som de modo adequado. Escutam ruídos, mas não sons. As perdas de audição são maiores que 93 dB nas frequências de 500, 1000 e 2000HZ. Graus de perda auditiva