Actos Administrativos

Universidade Pedagógica de Moçambique Actos Administrativos, Nampula (2014) Por Paizano João Namanganha Resumo Neste trabalho, aborda-se aspectos referentes à gestão institucional, concretamente de uma escola. Neste âmbito, coloca-se em destaque a liderança ou gestão democrática, participativa ou inclusiva, aquela que dá prioridade a interacção procurando colher várias contribuições para o enriquecimento das decisões a serem tomadas em prol do desenvolvimento da escola. Para efeito, a abordagem vai desde a matrícula até gestão de espaços, englobando vários aspectos que determinam e criam um ambiente de trabalho favorável para toda a comunidade escolar. E isto só é possível quando houver um comando à altura ao nível do Serviço Distrital de Educação, conforme se discute nesta abordagem. Palavras-chave: Gestão escolar, liderança participativa, interacção, supervisão e actores do processo. Introdução O tema para este trabalho é “Actos Administrativos no Serviço Distrital de Educação, Juventude e Tecnologia de Murrupula”. Assim, com este tema, procura-se levantar pontos que podem contribuir ou ajudar o gestor distrital de educação a gerir conforme a legislação moçambicana preconiza, proporcionando deste modo um ambiente atraente e digno para o exercício do processo de ensino e aprendizagem. Neste contexto, a pertinência do trabalho reside no facto de permitir a identificação e percepção dos factores que determinam o sucesso das nossas escolas distribuídas em vários

de Ensino – Região de Andradina. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Secretaria de Educação de São Paulo, para conclusão do curso de pós-graduação em Gestão da Rede Pública para Supervisores da Rede São Paulo de Formação Docente. Orientador Profª. Lara Liboni São Paulo 2012 SUMÁRIO TOBAL, Maria de Fátima Moisés: Avaliação institucional: caminho necessário para a melhoria da qualidade de ensino das escolas públicas da…

1 APRESENTAÇÃO Função do gestor Essencial para uma nova gestão visando qualidade de ensino aritculação c a comunidade O papel do gestor escolar não se resume em cumprir e fazer cumprir as leis e regulamentos ,as decisões, os prazos para desenvolvimento dos trabalhos e transmitir a seus subordinados a estratégia a ser adotada no desenvolvimento desses trabalhos. O gestor deve ser democrático, opinar e propor medidas que visem o aprimoramento dos trabalhos escolares, o sucesso de…

RESUMO: Uma das grandes dificuldades do atual projeto de Gestão da Educação é transformar as leis e bases em ações de fato. O Projeto Político Pedagógico, com suas propostas, ações; Formação do Cidadão; Organização do Processo Educativo. Todas essas ações emperram na burocracia, no chamado ‘custo Brasil’. A educação atual apresenta grandes mudanças que são impulsionadas pela sociedade informacional, globalizada e em rede. Mas ainda é cru em relação aos avanços propostos no Plano…

TRABALHO FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO Profª Maria Clotilde Bastos Adriana Gonzaga Lima Corral RA 219555 Karen M.M. C. Atayde RA 280455 Maria Clarice Marcioto RA 234089 Maria Terezinha da Silva RA 193185 Michele Bonfim …

GESTÃO ESCOLAR 1 APRESENTAÇÃO Neste trabalho abordaremos um modelo de proposta de gestão escolar. O gestor escolar no exercício de sua função deverá ser um articulador, um mediador e um gerenciador de propostas que visam aprimorar o ambiente escolar. Na investidura da função um bom gestor deve-se guiar pelos princípios éticos. Segundo a filósofa Marilena Chauí, “o campo ético é constituído por dois pólos que se inter-relacionam: o agente ou sujeito moral e os valores morais…

Introdução Este trabalho tem por objetivo apresentar algumas considerações sobre os principais aspectos da Gestão Educacional e suas implicações para a Educação Brasileira. Com base nesta pesquisa os processos de formação de gestores educacionais consideraram de um modo geral que, ao falar de gestor educacional, referimo-nos ao titular de secretarias de educação, estendendo, quando muito, essa função à sua equipe técnica do segundo escalão, e a diretores de escolas, com extensão…

participação dos diferentes segmentos da comunidade escolar nas decisões educacionais, assim como articular as condições materiais e financeiras para garantir o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. Segundo Libâneo (2004, p.263) nos diz que “ uma escola bem organizada e gerida é aquela que cria e assegura as melhores condições organizacionais, operacionais e pedagógico-didáticas de desempenho profissional dos professores, de modo que seus alunos tenham efectivas…

Pedro Os Aspectos da Gestão Educacional Profª. Ma. Maria Clotilde Bastos Taboão da Serra/SP 2014 Introdução Este trabalho tem como objetivo, apresentar pontos estratégicos importantes da metodologia utilizada para o ensino dos Fundamentos da Gestão em Educação. Serão pesquisados pontos como a percepção e conhecimento a respeito da administração relacionada à Educação, entenderemos os aspectos legais para exercer uma gestão de qualidade e respeitando todos os…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo mostrar a importância do gestor educacional na instituição escolar, por ser ele o principal articulador na construção de um ambiente de diálogo e de participação propício para melhor desenvolvimento do trabalho dos profissionais e, consequentemente, para o sucesso do processo educativo-pedagógico. A abordagem retrata a importância do perfil do gestor na formação de uma equipe participativa e de construir um ambiente que permite o bem…