PLANO DE AULA Sobre Ciclo do Ar

PLANO DE AULA: CICLO DO AR Essa é uma proposta de trabalho para alunos do 1º ano do ensino médio, com foco nos temas ambientais. O Objetivo é discutir o ciclo do ar e seu aproveitamento como fonte de energia, considerando a interferência do crescimento populacional e o desenvolvimento tecnológico. Para isso pretende-se discutir o funcionamento desse ciclo; Compreender a produção de energia elétrica através da energia cinética do vento e suas vantagens e desvantagens. Procedimentos didáticos sugeridos: Primeira aula (45 min): Experimento para entender o ciclo do ar Segunda aula (45 min): Ciclo do ar e inversão térmica Terceira aula (45 min): Como funciona a produção de energia elétrica através da energia eólica; vantagens e desvantagens de sua utilização Conteúdo: Primeira Aula: Experimento para entender o ciclo do ar Para entender o ciclo do ar e a inversão térmica a proposta é fazer o experimento abaixo: http://www.youtube.com/watch?v=SYKeSb2iAQQ Segue roteiro para ser realizado em grupo e com uma questão a ser respondida no final. CICLO DO AR COM GARRAFAS PET Materiais: - 4 garrafas de 600 ml (melhor utilizar garrafas de 600ml ao invés de 2L para facilitar o seu manuseio no momento de colocá-las uma em cima da outra) - Corantes de duas cores diferentes - Fita Isolante - Água quente e água fria Procedimento: Em duas garrafas deve-se colocar água quente com um corante e nas outras duas garrafas deve-se colocar água gelada com outra cor de corante. Passo 1: Faça uma…

PLANO DE AULA VIAGEM DO CONHECIMENTO EnErgia: conquistas alcançadas e desafios para o futuro aline lima santos* aprEsEntação Esta sequência de aulas destina-se a trabalhar com a temática da energia. Nela, vamos refletir sobre o que é energia, como e para que é consumida, o processo histórico que levou ao aumento da sua necessidade, a classificação das principais fontes de energia e a matriz energética mundial. Vamos examinar também a situação brasileira, enfatizando as principais…

UNIVERSIDADE FEDERAL ITAJUBÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL JÉSUS APARECIDO DA ROSA A Física do Desenvolvimento Sustentável: uma abordagem multidisciplinar para estimular o estudo de Física pelos alunos dos ensinos fundamental e médio ITAJUBÁ 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL ITAJUBÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL JÉSUS…

HIDRELÉTRICA TEMA: O uso da água para geração de energia e impactos socioambientais. [pic] Santa Elvira 2012. EQUIPE GESTORA Dalva de Oliveira Castro (Diretora) Maria do Socorro Moreira Gomes (Secretária) Giani Soares Senra Silva (Coordenadora Pedagógica) Sueli Rosa de Almeida (Coordenadora Pedagógica) PROFESSORA RESPONSÁVEL PELO PROJETO Ana Modesto…

PTD – Plano de Trabalho Docente – 2014 Nome do Professor Cursista: CINTHIA RIBEIRO CARDOSO COUTINHO Ensino: Fundamental Ano/ Bimestre: 9º ano/3º bimestre Projeto: Formação Continuada Nome da escola em que o plano foi implementado: Colégio Estadual Cruzeiro do Sul Título do Plano de Trabalho: Fontes e Formas de Energia Habilidades e Competências: - Distinguir conceitualmente combustível, fonte de energia e forma de energia. - Relacionar a origem das…

Curso de Engenharia Elétrica UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA Introdução à Ciência e Tecnologia Parte 1 José Wagner Maciel Kaehler Professor Dr. Eng. wagnerkaehler@gmail.com 1/47 Curso de Engenharia Elétrica 2/47 Plano de Ensino Disciplina: Introdução à Ciência e Tecnologia Código: AL0004  I – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO  1.  2.  3.  4.  5.  6. Ano/Semestre: 2014/01 Carga Horária Semestral: 30h Carga Horária Semanal: 2h Pré-requisito(s): Nenhum…

DESCRIÇÃO DE UMA AULA ACOMPANHADA..........................10 4.PLANO DE AULA..................................................................................11 5.CONCLUSÃO.........................................................................................12 INTRODUÇÃO O estagio é uma exigência legal que está regulamentada pela lei federal nº6. 494/77 e pelo decreto nº887749, e também um exercício pré-profissional coloca em pratica, o que aprendeu na teoria. O…

2 QUESTÕES 1. Com base nas informações do estudo de caso, apresente um plano (estratégico, tático ou operacional) para a vila de Fazenda Nova e justifique o plano escolhido. Tomando como base o livro da Teoria da administração I (SOUTELLO, 2011), o planejamento mais adequado para proporcionar melhorias à Fazenda Nova é o estratégico, pois é um projeto voltado para longo prazo. É amplo e abrange a Vila como um todo. Leva em consideração não somente o ambiente…

Resumo O trabalho teve como objetivo, determinar quais são os tipos de energia renováveis que existem. Onde as principais são estudadas mais aprofundamente. Sendo as mais utilizadas: energia eólica e a energia solar. Dos tipos principais podem ser encontrados ainda na fase de estudos: a energia gravitacional, energia geotermal e a energia dos oceanos. São poucas as empresas que estão investindo nesse tipo de energia, uma delas é a SEBRAE, que promove uma premiação e um incentivo a sua…

João Câmara, 2014. 50f. Orientador: Profª Clarissa Souza de Andrade. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Física)Instituto Federal de Educaç ão, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, 2014. 1. Ensino de Física. 2. PIBID. 3. Formação de professores. I. Título. CDU 53:37 4 RICARDO DE OLIVEIRA GOMES O PIBID DE FÍSICA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE JOÃO CÂMARA/RN Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Física do Instituto Federal de Educação, Ciência…