Plano De Aula Ginástica Equilibrio

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE AULA SÉRIE: 1º Ano EIXO: Esportes, Jogos, Lutas e Ginástica CONTEÚDO INTERDISCIPLINAR/: Matemática / Formas Geométricas OBJETIVO: - Aprimorar o equilíbrio; - Aprimorar a coordenação global através das atividades propostas; DESENVOLVIMENTO: - Andar sobre a corda (linha reta, formas geométricas, sinuosa, saltar sobre a corda direita e esquerda, com um pé); - Saltar o “riacho” com um e dois pés; - Salto em altura; - Passar sob a…

AVALIATIVOS Leitura Escrita Valores Conservação do Patrimônio Público (...) ➢ Projeto de Leitura ➢ Projeto Patrimônio Público ➢ Projeto Pintura do muro da escola ➢ Espelhos de classe ➢ Seqüência didática ➢ (...) Observação dos alunos em aula. DIFERENTES FORMAS DE JOGOS Construção de Atividades Regras/Coletividade/Individualidade/Ressignificação. Jogos Perceptivos/Sensoriais Percepção espaço- temporal Direcionalidade Lateralidade Dominância Lateral …

do Estado da Bahia - UNEB PLANO DE AULA Docente: Disciplina: Conhecimento e Metodologia da Ginástica/Hidroginástica; Discentes: 1- Dados de Identificação: Instituição Escolar: Disciplina: Educação Física Série e Turma: 8ª A Local da aula: Sala de aula/Quadra Tempo da aula: 50 minutos Data: 18/07/ 2014 Professores: Tema: Ginástica Rítmica (GR) 2 - Objetivo Geral: Vivenciar elementos corporais caraterísticos da ginástica rítmica de modo a…

Plano de aula Data: Escola: Professores: Disciplina: Educação física Turma: 9º ano Idade: 14 anos Tempo total de aula: 50 minutos Tema: Vivenciando os movimentos dos aparelhos arco, fita, corda e bola da ginástica rítmica. Objetivo Geral Vivenciar os elementos de bola, arco, fita e corda e suas especificidades através das atividades desenvolvidas nas aulas. Aprender e executar alguns movimentos de equilíbrio e deslocamentos utilizados na Ginástica Rítmica. Objetivos Específicos…

Plano de Aula Identificação: 1) Alexsandro Peixoto da Cruz matr: 11200152 2) Paulo Vinícius Santos Ferreira matr: 11103108 3) Rebeca Teixeira Mitrano Souza matr: 10202610 4) Susiane Alves C. Coelho matr:12104101 1. Tema: Ginástica Aeróbica. 2. Público: alunos de 15 à 18 anos Duração: aproximadamente 20 minutos 3. Objetivos: a) Conceitual:

GINASTICA RITIMICA PARA ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL Luzia Ribeiro dos santos luzyaribeiro@hotmail.com Metodologia Cientifica – Osvaldo Romero Resumo As aulas de Educação Física, podem ser acrescentada com as aulas de ginastica e junto praticando a ginastica ritimica. Os alunos poderiam aprender as modalidades que existem da ginastica ritimica e podem usar como campeonato, e com danças que coisas que algumas alunas e alunos nao praticam esporte podem gostar das aulas de…

UNIVERSIDADE VILA VELHA – UVV CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTE E LAZER PLANO DE CURSO VILA VELHA 2014 PLANO DE CURSO Trabalho apresentado ao curso de Educação Física Esporte e Lazer da Universidade de Vila Velha, como requisito parcial para aprovação da disciplina Estágio Supervisionado II. Orientador: Prof. DR. Marcelo Ribeiro de Castro. VILA VELHA 2014 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da…

Universidade anhembi morumbi kleber m. nakatsu bruno eiji LOPES HASHIGUCHI rodrigo de freitas alex takehissa de castro plano de marketing: long life São Paulo 2011 kleber m. nakatsu bruno eiji HASHIGUCHI rodrigo de freitas alex takehissa de castro plano de marketing: long life Trabalho apresentado como exigência parcial para a disciplina Princípios Mercadológicos, do curso…

Supervisionado Plano de Aula Disciplina: Estagio Supervisionado VII Professor (a): Regente: Allen Silveira Professor (a): Sub. Regente: Wenio Ribeiro Aquino. Professor: Supervisor: Luiza de Marilac R. Cardoso Turma: A04 Data: 26/03/14 Horário: 15h10min as 15h55min hs Tema: Ginástica Objetivo: Desenvolver o equilíbrio estático, reconhecer a posição invertida do corpo e melhorar a tonicidade corporal, caracterizando como conteúdo um fundamento básico da ginástica.…

INTRODUÇÃO A Ginástica Rítmica (GR) vem sendo valorizada significativamente no Brasil, pois utiliza a arte do movimento, do ritmo, da música, da criatividade e a capacidade física do praticante. A GR tornou-se uma modalidade olímpica a partir das Olimpíadas de Los Angeles em 1984 com a competição individual. A competição de conjunto, considerada uma das mais expressivas e bela da modalidade foi introduzida nas Olimpíadas de Atlanta em 1996, sendo considerada um sucesso de público a…