Plano De Aula Artes Filmes

Escola Consepe Projeto vivenciando as Lutas/Artes Marciais 2014 Tema: Qualidade de vida Lema: Tráfico de Pessoas: A Destruição de Sonhos e Vidas Público Alvo: Ensino Fundamental II e Ensino Médio Professora: Elizabeth Luiz Objetivo Geral Identificar as práticas das lutas em suas várias formas e praticá-la a como respeito e disciplina, desenvolvendo a dignidade, E=exercitando o espírito de liderança e motivação. Despertando o lado…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO:PEDAGOGIA – 6ª SÉRIE DISCIPLINA: ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO PROFª TUTORA À DISTÂNCIA: tatiane heiffig Borges b. PROFª TUTORA PRESENCIAL: Rosana hass TEMA: CONCEITO DE ARTE E DUCAÇÃO ALUNAS: DANIELA ELISA CAMPOS RA;2306319089 ELIZABETE DE CAMARGO RA;2307352871 FRANCIANE L DA COSTA RA;2329424069 MARLI S DE ARRUDA RA;2307335988

UM FILME (Cinema e Video) Conceitos, Ideia, Roteiro e Produção. Publicado em 29 de novembro de 2014 por mondesensino PROFESSOR CARLOS DELMONDES: BLOG de Apoio para a Oficina www.mondesensino.wordpress.com Blogs Outros www.carlosdelmondesartedesign.blogspot.com.br www.carlosdelmondesmultimidia.blogspot.com.br Canal no Youtube http://www.youtube.com/user/crdsdesign/videos E-mail do Professor: mondes.ensino@hotmail.com ——————————————————————- OFICINA – COMO se FAZ UM…

I. INTRODUÇÃO II. PROJETO 1. TEMA 2. PROBLEMA 3. OBJETIVOS 4. JUSTIFICATIVA 5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6. METODOLOGIA 7. AVALIAÇÃO 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS III. PLANOS DE AULA IV. RELATÓRIOS I. INTRODUÇÃO O Curso de Licenciatura em Pedagogia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás tem com ponto essencial a formação do professor. O estágio supervisionado é o

DE PRÁTICA DANÇA PARA EDUCADORES Curso: Licenciatura em Artes Disciplina: Dança para Educadores Professor (a) Responsável: Aline Matinez Delalibera Título do Projeto: “Estágio de dança na escola” Aluno (a): ÉRICA ALVES DE CAMPOS RA: 1086340 TURMA: DGLA1201SPOJ Data início do Projeto: 16/09/2012 Data término do Projeto: 23/09/2012 FAZENDO UM PLANO DE AULA DE DANÇA Introdução A primeira proposta deste trabalho…

Faculdade de Ampére – FAMPER PORTIFÓLIO Ampére, junho de 2014. Dia 10 de março de 2014 Relatório Primeira aula de Fundamentos Históricos da Educação (FHE), com a Professora Lunalva Bernardi, iniciou com uma dinâmica em sala, onde foram formadas duplas que até então tinham pouca afinidade, cada um fez perguntas com o objetivo de saber mais sobre a vida pessoal um do outro, feito isso se formou um circulo e cada um se apresentou…

PLANO DE ENSINO DE ARTE Escola: EE. Dr. Jayme Almeida Paiva Disciplina: Arte Série: 7ª Série Período: Vespertino Tipo de Ensino: Ensino Fundamental Professor: Vanessa Rosa 1. Justificativa Considerando as mudanças ocorridas no Brasil desde o século XIX no campo sócio-político-econômico, podemos observar que transformações substanciais influenciaram nas estruturas familiares e no surgimento de novas leis referentes ao ensino no Brasil. Fez-se necessária uma re-organização…

Cruz Metodologia do Ensino de Arte Capítulo 5 – Encaminhamentos para Organizar a Prática Educativa Escolar em Arte com Crianças SINOP/MT 2015 MARGARETE DE OLIVEIRA PINTO SALVADOR Deyse M. G. Epifânio Margarete O. P. Salvador Suzana Maria da Cruz Metodologia do Ensino de Arte Capítulo 5 – Encaminhamentos para Organizar a Prática Educativa Escolar em Arte com Crianças Trabalho apresentado à Disciplina deMetodologia de Arte para o Inicio da Escolarizaçãodo…

....................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12…

SABERES E METODOLOGIAS DO ENSINO DE GEOGRAFIA 2MARAGOGI - AL MARIA DE LOURDES DOS SANTOS - TURMA-F, SABERES E METODOLOGIAS DO ENSINO DE GEOGRAFIA 2MARAGOGI - AL ANTES DA EXIBIÇÃO Fale sobre o filme propriamente dito e sobre o escritor Ariano Suassuna autor do texto literário original que deu origem ao filme. R- A peça retoma elementos do teatro popular, contidos nos autos medievais, e da literatura de cordel para exaltar os humildes e satirizar os poderosos e os religiosos que se…