Piaget Wallon Vigotsky Pressupostos Básicos

justamente por não controlar as nossas manifestações da nossa inconsciência, que buscar um método que faça com que a psicanálise se torne uma ferramenta em prol á educação é essencial. Quem foi Jean Piaget e a sua contribuição para a Educação? Jean Piaget foi um dos mais importantes pesquisadores da educação e pedagogia, nasceu na Suíça, especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia…

justamente por não controlar as nossas manifestações da nossa inconsciência, que buscar um método que faça com que a psicanálise se torne uma ferramenta em prol á educação é essencial. Quem foi Jean Piaget e a sua contribuição para a Educação? Jean Piaget foi um dos mais importantes pesquisadores da educação e pedagogia, nasceu na Suíça, especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia…

para a discussão sobre a relevância da dimensão afetiva na constituição do sujeito e na construção do conhecimento, tendo como pressupostos básicos as teorias de Wallon e Vygotsky, onde tais pesquisas, em linhas gerais, buscam identificar a presença de aspectos afetivos na relação professor-aluno e as possíveis influências destes no processo de aprendizagem. Segundo Wallon, a emoção é o primeiro e mais forte vínculo entre os indivíduos. Observando o gesto, a mímica, o olhar, a…

será baseada em diversos autores que possuem diferentes olhares para a questão da afetividade e do envolvimento do outro no seu meio social, cultural e pessoal. Procuramos utilizar obras especificas de autores já conhecidos, que são os seguintes: Wallon, Piaget, Vygotsky, Cortella, Chauí, etc. Quanto a metodologia, foram utilizadas tanto bibliográficas, referenciais, sites de busca, pesquisa de campo e entrevistas. Nas duas últimas foi mais difícil por se tratar de um envolvimento…

alunos. Pode-se constatar que os alunos que tem uma boa relação educador/ educando tem também outras dimensões quando pautadas no respeito, carinho e principalmente quando humanizadas. A pesquisa está fundamentada de acordo com os conceitos de Goleman, Piaget, Morim e Içami Tiba dentre outros autores renomados para fundamentar uma pesquisa voltada para a relação afetiva entre professor e aluno como fator fundamental para a construção da auto-estima do aluno. 1.1 - Justificativa A…

conhecido como o “arquiteto da mente”. Jean Piaget Jean Piaget nasceu na Suíça em 1896, foi um daqueles garotos que os professores de hoje identificariam como um superdotado. Precoce, com apenas dez anos publicou em Neuchátel, sua cidade natal, na Suíça, um artigo com estudos sobre um pardal branco. Aos 22 anos já era doutor em Biologia. Escreveu cerca de 70 livros e cerca de 300 artigos sobre Biologia, Filosofia e Pedagogia. O próprio lar de Piaget foi usado como uma extensão da…

contexto escolar é, de uma maneira geral, facilitar e otimizar o processo de ensino aprendizagem, desenvolvendo os aspetos cognitivos, emocionais e sociais. O psicólogo deve impulsionar junto das crianças atividades no quotidiano escolar com o pressuposto de proporcionar uma saúde mental estável, prevenindo as dificuldades no processo de escolarização (Teles, 2012). O exercício profissional do psicólogo escolar é determinado pela influência de variáveis decorrentes de sua própria…

escolares atribuídos a déficits intelectuais, que possas ser devidos a fatores ambientais ou a uma escolarização previa deficiente. O teste de Binet-Simon concebe o desenvolvimento intelectual como a aquisição progressiva de mecanismos intelectuais básicos, de tal maneira que criança com atraso é aquela que não adquiriu os mecanismos intelectuais que correspondem a sua idade cronológica. Comparando a idade mental com a idade cronológica, a escala métrica permite quantificar os anos de…

I - DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR I (Wallon, Piaget e Vygotsky) Trabalho elaborado por MARA SILVIA DA FONSECA SILVA (MATRÍCULA 1252051) RIO DE JANEIRO 2012 IBMR – CENTRO UNIVERSITÁRIO – CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO: PSICOMOTRICIDADE (EDUCAÇÃO E CLÍNICA) MÓDULO I – DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR I (Wallon, Piaget e Vygotsky) Trabalho elaborado por MARA SILVIA DA FONSECA SILVA Trabalho de conclusão do MÓDULO I – Desenvolvimento Psicomotor I (Wallon, Piaget e Vygotsky)…

Lev Semenovitch Vygotsky (em russo Лев Семёнович Выготский, transliteração: Lev Semënovič Vygotskij, sendo o sobrenome também transliterado como Vigotski, Vygotski ou Vigotsky) (Orsha, 17 de Novembro de 1896, — Moscou, 11 de Junho de 1934), foi um psicólogo bielo-russo. Pensador importante em sua área, foi pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida. Veio a ser descoberto pelos meios acadêmicos…