Pensamento Reflexivo

administrar e gerenciar os serviços e as unidades de informação. No âmbito da biblioteconomia, muitos especialistas passaram a defender a criação de uma filosofia da Biblioteconomia a fim de dar um caráter mais científico e reflexivo para a área, pois o pensamento crítico e reflexivo característico da filosofia tem muito a acrescentar no fazer do bibliotecário, que acabam por se reter aos procedimentos técnicos e não refletir sobre o mundo a sua volta e a razão de sua existência.

experiências. O professor da educação infantil precisa se conscientizar de que a formação profissional por excelente que seja não é garantia de um desempenho perfeito. As competências prioritárias a serem desenvolvidas pelo professor são aquelas do pensamento reflexivo. Significa dizer que de nada servem teorias de aprendizagem se estas não ajudam a identificar as dificuldades reais das crianças. Estes conhecimentos só terão valor quando o professor souber mobilizá-los na ação,…

igualdade, progresso e felicidade, acessível a todos. Critica a crença de que existe respostas definitivas para os problemas humanos, também critica o modelo da ciência cartesiana como sendo suficiente para explicar todas as causas dos fenômenos. O pensamento de que todos eram iguais na lei, nunca existiu. O Europeu, colonizador, branco, burguês, homem, sempre teve um poder maior. Características do Direito Moderno 1. Universalidade da lei e…

TEXTO REFLEXIVO SOBRE ABP Aprendizagem Baseada em Problemas A necessidade de transformar a educação brasileira objetivando formar um profissional mais capaz de dar respostas aos principais problemas, tem aberto perspectiva para a utilização de novas metodologias de ensino-aprendizagem, baseada em problemas ( ABP), modalidade de estruturação curricular que tem sido adotada em diferentes instituições de ensino, possuindo como principais características a…

A Filosofia de Paulo Freire Relação entre o pensamento e o ser Idealismo: do pensamento para o ser. A realidade é uma extensão do pensamento. Defesa do a priori: Deus Dialética Do sujeito, da consciência – diálogo (subjetiva) Antropologia: quem é o homem? Ser inconcluso (existência) criado por Deus (essência) Ontologia: o que é a realidade? É o fenômeno = aquilo que aparece à consciência. “A realidade é todos os fatos e dados e mais a PERCEPÇÃO que…

procuração permanente com a formação do educando em seus aspectos humano, político, ético, profissional e cientifico elevando a qualidade do ensino aprendizagem, fortalecendo o desenvolvimento cognitivo do educando, aprofundado o estudo sistemático reflexivo e aprofundado, bem como os temas transversais necessários a formação da cidadania. Com esta formação solida, a comunidade escolar que compõem o colégio objetivo buscara a participação com sucesso do nosso aluno no ingresso em cursos…

de questões cabíveis que determinam o pensamento reflexivo analítico do estudante como ser humano. Enxertado nesse contexto, tem-se o intuito, entretanto, de questionar o valor de tal estudo no processo de investigação cientifica e se a sua atuação é adequada e suficiente nos dados segmentos teóricos concernentes aos cursos da área de humanas, nos quais os conceitos se expandem para além de definições. Palavras-chave: Filosofia. Conceitos. Pensamento Reflexivo Analítico. Área de…

urbanismo como “uma disciplina que se diferencia das artes urbanas anteriores por seu caráter reflexivo e crítico, e por sua pretensão científica”. É essa pretensão científica que tenta resolver o problema do planejamento da cidade industrial. Os primeiros teóricos dessa ciência e seus modelos de cidade propostos são caracterizados como “pré-urbanismo”, pois suas proposições, ausentes de caráter crítico-reflexivo de implicações anteriores, fundamentavam-se em conceitos próprios,…

EM EDUCAÇÃO AGRÍCOLA ARTIGO ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE CERES: UM OLHAR REFLEXIVO SOBRE A HISTÓRIA DESTA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL A PARTIR DA RELAÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO Professor Doutor José dos Santos Souza Aluna: Márcia Langaro Passarinho MAIO/ 2008 Escola Agrotécnica Federal de Ceres: Um Olhar Reflexivo sobre a História desta Instituição de Educação Profissional a partir da relação Trabalho e Educação.

implicações positivas que possam decorrer da sua utilização como estratégia de formação, de investigação, de avaliação e ainda como estratégia de investigação ao serviço da qualidade da formação. Ao realizar-se, vai existir uma estimulação quer ao nível reflexivo, quer ao nível da conscientização das pessoas que os realizam. O portfólio apresenta múltiplos aspectos e dimensões da aprendizagem, enquanto construção de conhecimentos e, desta, enquanto condição de desenvolvimento pessoal e…