Pdde Módulo Ii Trabalho Final

UNITINS/ FAEL – 2008 PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA II CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de Pesquisa na Prática Pedagógica II sob a

discussões e decisões, para o estabelecimento de objetivos e metas que serviu como foco norteador que, orientará as políticas públicas para o plano decenal na Educação deste município. A partir da implantação das Câmaras temáticas, os trabalhos começaram a serem realizados, sendo que, a preocupação maior sempre foi a de que, as decisões tomadas pelo colegiado do Fórum Municipal, os interesses coletivos sempre prevalecesse sobre os individuais e que, as decisões tomadas…

esportivo e na manutenção do prédio, sendo que a comunidade tem conhecimento da forma que esses recursos são empregados. Os diferentes segmentos participam ativamente dos assuntos escolares e a maioria tem autonomia para tomar decisões na sua área de trabalho. Consideram ótimo o relacionamento com a direção, boa a relação entre Escola e Comunidade e a maioria acha ruim a participação da Comunidade na Escola. Conclui-se, portanto, que apesar de alguns segmentos considerarem que algumas…

chamar-se Escola Municipal de 1º Grau Tarsila do Amaral. Era uma justa homenagem à famosa pintora modernista falecida no dia anterior. A escola funcionou até 1975 apenas com classes de 1ª a 4ª série. A partir de 1976, começou a funcionar no Nível II (com 3 classes de 5ª série). Em 1979, tivemos nossa primeira turma de 8ª série. Patrono da Escola: Nome completo do Patrono - TARSILA DO AMARAL Data de Nascimento: 01/09/1886 Local - Cidade: Capivari; Estado: São Paulo; País: Brasil …

1- NTRODUÇÃO Relatório do Estágio de: A escola e a Sociedade, Gestão Escolar e a Docência no Ensino Médio, módulo II, Com duração de 50 horas, realizado no Colégio Estadual Vinícius de Moraes – Ensino Fundamental e Médio, situado na Rua das Rosas, 662 no Bairro Monte Castelo em Colombo,fone: 3605-0245. Tendo sob orientação à própria diretora. Este trabalho é composto por entrevistas com a diretora, professores e pedagogo. Além de conter informações relevantes sobre o…

de oferecer e garantir educação a todos. Nesse Módulo refletimos que a gestão democrática é entendida como a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar, pais, professores, estudantes e funcionários na organização, na construção e na avaliação dos projetos pedagógicos, na administração dos recursos da escola, enfim, nos processos decisórios da escola. Portanto, tendo mostrado as semelhanças e diferenças da organização do trabalho pedagógico em relação a outras…

Asseguram o respeito à liberdade e o apreço à tolerância. e. (v) Garantem a isonomia, transparência e publicidade nos processos de avaliação, seleção e aquisição de obras. f. (f) Estimulam a interligação de computadores nas escolas públicas. Unidade II Atividade 4: Múltipla escolha Enumere a coluna da esquerda de acordo com a coluna da direita identificando cada um dos materiais pedagógicos distribuídos no âmbito dos Programas do Livro: a. Dicionários b. Material didático…

......................................28 Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) .................................................................................................34 Programa de Apoio a Estados e Municípios para a Educação Fundamental de Jovens e Adultos (EJA).................................................................................................................................41 ANEXO II – TRANSFERÊNCIAS LEGAIS FUNDO A FUNDO ........................................

......................................28 Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) .................................................................................................34 Programa de Apoio a Estados e Municípios para a Educação Fundamental de Jovens e Adultos (EJA).................................................................................................................................41 ANEXO II – TRANSFERÊNCIAS LEGAIS FUNDO A FUNDO ........................................

êxito no serviço que abraçou. Fuja de cultivar conversações menos dignas. O interlocutor terá vindo buscar o seu respeito a Deus e à vida, a fim de equilibra-se. Não dê tempo às lamentações. Meia hora de trabalho, no auxílio ao próximo, muitas vezes consegue alterar profundamente os nossos destinos. Não mostre rosto triste. Muita gente precisa de sua alegria para levar alegria aos outros. Não menospreze quem bate à porta, conquanto nem sempre…