Atividade final competencias básicas

promover uma educação de qualidade com acesso a todos. Procuramos envolver toda como comunidade escolar nesse contexto, para que se tomassem atitudes responsáveis e significativas. Essa verba suprir em partes as necessidades e nossa maior preocupação é conseguir alcançar os objetivos traçados, procurando sempre superar a necessidades, elegendo as prioridades com transparência e cidadania. FNDE é responsável por prover recursos e executar programas e acoes para o desenvolvimento da educação, visando garantir a educação de qualidade a todos. 2. Analise de Dados Através do programa FNDE, nossos CEI’s começaram a receber o PDDE. O Programa Dinheiro Direto na Escola que foi criado primeiramente com o nome de Programa de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental, o qual era utilizado apenas no ensino Fundamental. Sabemos que o objetivo do PDDE é prestar assistência financeira em caráter suplementar. O programa de assistência vem para contribuir na melhoria da infraestrutura e também na parte pedagógica. Esses recursos que vem são transferidos de acordo com o número de alunos, de acordo com o censo escolar do ano anterior. É um programa que vem para auxiliar as unidades Escolares, tanto municipais quanto estaduais na aquisição de bens, manutenção de equipamentos e na compra de materiais de consumo (não permanentes). Sendo necessário o uso desta verba num período determinado. Nossos CEI’s administram o gasto, que são gerenciados através da SME e logo…

A Escola Municipal de Educação Básica Floriano Bocheneki, está loca lizado no bairro Parque Atalaia, na região do Coxipó e, está situada à Rua SD, quadra 62, número 438, CEP 78 095 190. A escola tem seu decreto de criação nº. 1752/87 e autorização nº. 292/2005, e recebeu, no ato de sua fundação o nome de Escola Municipal 13 de Setembro em homenagem ao senhor Floriano Bocheneki, que conforme relatos foi o primeiro morador do bairro, tendo aqui chegado com sua família no…

ESCOLA - PDDE Escolas Sustentáveis GUIA DE ORIENTAÇÕES OPERACIONAIS Orientações operacionais para o preenchimento do plano de ação no http://pdeinterativo.mec.gov.br Para assistência financeira, conforme a regulamentação do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), a fim de favorecer a melhoria da qualidade de ensino e a promoção da sustentabilidade socioambiental nas escolas públicas de educação básica, de acordo com a Resolução FNDE nº 18, de 03 de setembro de 2014,…

de recursos financeiros, sem necessidade de convênio ou outro instrumento congênere, para custear despesas com reforma, seguros, licenciamento, impostos e taxas, pneus, câmaras, serviços de mecânica em freio, suspensão, câmbio, motor, elétrica e funilaria, recuperação de assentos, combustível e lubrificantes do veículo ou, no que couber, da embarcação utilizada para o transporte de alunos do ensino fundamental público residentes em área rural. Serve, também, para o pagamento de serviços…

presente trabalho trata-se de uma visita sobre escola de educação infantil, estudo sobre os arredores e estudo sobre conhecimento de projetos, fundo e ou plano de do governo e como esses podem contribuir e o que fazem em relação à educação. visita em escola e estudo dos arredores Para este estudo escolhi a escola CEI Profª Anita Castaldi Zamoirollo, data de fundação em 1980, atende atualmente 180 alunos de Educação Infantil (Creche). Na CEI o prédio é…

PDDE Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE MEC / FNDE - SEED Brasília, 2013 5ªedição atualizada Colaboradores conteudistas Projeto gráfico e diagramação Adalberto Domingos da Paz Virtual Publicidade Élida Maria Loureiro Lino Gleyva Maria Simões de Oliveira Revisão e atualização 5…

GESTÃO FINANCEIRA ESCOLAR JOÃO PAULO DA ROCHA SOBRAL 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................................3 Plano de aula.....................................................................................................................4 GESTÃO FINANCEIRA DA EDUCAÇÃO.........................................................................6 Constituição…

Repensar e discutir sobre o ensino e a aprendizagem ocorreu em diferentes partes do mundo e entrou também na agenda nacional. A estrutura do sistema educacional brasileiro que está vinculada à constituição brasileira de 1988 e suas emendas, está na base da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB – 9394/96, estabelecendo a finalidade da educação no Brasil, organizando assim quais são os órgãos administrativos responsáveis, seus níveis e modalidades de ensino, assim como…

outros autores, funda o movimento pragmatista. Em 1894, ingressa na Universidade de Chicago, onde cria uma escola elementar experimental para a criação e aplicação de novos métodos pedagógicos. Em 1904, afasta-se de Chicago e ingressa em Colúmbia, dedicando-se a partir daí, principalmente, a estudos na área epistemológica. Morre em 1952”. As novas ideias em educação questionavam o enfoque pedagógico até então centrado na tradição, na cultura intelectual e abstrata, na autoridade, na…

comunidade, conhecimentos... é tentar construir uma educação que, pressupõe uma relação da aprendizagem para a vida, uma aprendizagem significativa e cidadã. O programa está incluído no plano nacional de educação aprovado em 2014. É um programa que visa à inclusão social que a partir da comunidade da escola que tem a também a responsabilidade de assumir o programa como estrutura e na participação com as monitorias das oficinas. E dentro dos macro campos busca contemplar todo uma dimensão…