Nadia Bossa

e encontros de músicos. TÍTULO GÊNERO 1. 500 miles high Bossa Nova 2. A rã Bossa Nova 3. A paz Bossa Nova 4. All Blues Jazz 5. All of you Jazz 6. All the things you are Jazz 7. As rosas não falam Samba Canção 8. As time goes by Jazz 9. Atras da Porta Samba Canção 10. Au privave Jazz 11. Autumn leaves Jazz 12. Baião de Lacan Baião 13. Bala com bala Samba 14. Balada p’a Nadia Balada 15. Batida diferente Bossa Nova 16. Beautiful love Jazz 17. Bebê Baião …

Bibliográficas: * BOSSA, Nádia. A Psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da prática. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 1994. * COELHO, Maria Teresa. Problemas de Aprendizagem. Editora Ática, 1999. * FERNÁNDEZ, Alicia. Os Idiomas do Aprendente: Análise de modalidades ensinantes em famílias, escolas e meios de comunicação. Porto Alegre: Artmed, 2001. * POLITY. Pensando as dificuldades de aprendizagem à luz das relações. * ALVES, Maria Dolores Fortes;…

realidade “a Psicopedagogia surgiu na fronteira entre a Pedagogia e a Psicologia, a partir das necessidades de atendimento de crianças com ‘distúrbios de aprendizagem’, consideradas inaptas dentro do sistema educacional convencional” (KIGUEL apud BOSSA, 2000 p.18). Há muito tempo, vêm-se estudando os problemas de aprendizagem apresentados pelas crianças durante seu processo de construção do conhecimento. Com o passar do tempo e com os estudos realizados, podemos perceber, a partir de…

o que obriga o psicopedagogo a adotar um olhar atento para entender o sujeito em suas características multidisciplinares, como ser cognoscente envolvido na teia das relações sociais, sendo influenciado por condições orgânicas e culturais conforme Bossa coloca (2007, p.74). Assim sendo, para o planejamento psicopedagógico pautada em uma visão holística o conceito de aprendizagem com o qual trabalha o psicopedagogo remete a uma visão de homem como sujeito ativo em um processo de interação…

Educacional Bossa, Nadia A. Fracasso escolar: Um sintoma social da contemporaneidade. In: Fracasso escolar: um olhar psicopedagógico. Porto Alegre: Penso, 2001, cap.1, p.17-27. O sintoma na aprendizagem escolar faz apelo ao psicanalista, a fim de considerar seus efeitos em face do universo sociocultural no qual é gerado. Sua especificidade coloca em crise conceitos centrais da teoria e interroga a prática. (Bossa, 2001, p.18) O sistema escolar ampliou o número

Silva Curso: Psicopedagogia Data: 02/01/2010 Disciplina: Estágio 1 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA BOSSA, Nadia A. Dificuldades de aprendizagem: O que são? Como tratá-las?.1ª Edição. Reimpressão/2007. São Paulo/SP. 2000. 119p. 2 APRESENTAÇÃO DO/A AUTOR/A DA OBRA Nadia A.Bossa é graduada em Pedagogia e Psicologia, com especialização em Psicopedagogia, mestra em Psicologia da Educação pela PUC/SP e doutora em Psicologia e…

à necessidade de avaliação psicopedagógica, que não sirva o “diagnóstico somente para fundamentar uma deficiência, mas apontar as potencialidades do indivíduo. Não é simplesmente o que se tem, mas o que pode ser e como poderá desenvolver” ( Drª Nadia Bossa). Deve-se, sobretudo, considerar a multiplicidade de situações em que a inteligência se manifesta apesar das deficiências, lembrando que Ludwig Van Beethoven, compôs a Nona Sinfonia quando já se encontrava com gravíssima deficiência…

dê lugar a parcerias. Os acordos incluem regras, direitos e limites que valem para todos, inclusive você. O jovem, a partir dos 12 ou 13 anos, está passando por um período de instabilidade psicológica natural. De acordo com a psicopedagoga Nadia Bossa, professora da Universidade Santo Amaro, em São Paulo, nesse período ele revive conflitos típicos da infância. "Aos 2 ou 3 anos, quando a criança percebe sua fragilidade, grita, teima, testa os adultos. Quando a mãe, por exemplo, impõe…

2.1 Psicopedagogia Conforme Bossa (2000, p. 37) a psicopedagogia tem sua origem na Europa, especificamente na França, em meados do século XIX, onde a medicina, a psicologia e a psicanálise, começam a se preocupar com algo que permitisse uma intervenção voltada para os problemas que afeta a aprendizagem, visando com isso à melhoria do ensino e aprendizagem do sujeito. Desde então a corrente europeia influencia a psicopedagogia na Argentina, como também no Brasil, tendo como principais autores:

estudo a partir de um corpo teórico próprio, ou melhor, que busca se formar. Penso que a psicopedagogia, como área de aplicação, antecede o status de área de estudos, a qual tem procurado sistematizar um corpo teórico próprio, defi- 20 Nadia A. Bossa nir o seu objeto de estudo, delimitar o seu campo de atuação; para isso, recorre à psicologia, psicanálise, lingüística, fonoaudiologia, medicina e pedagogia. Podemos citar alguns profissionais brasileiros que objetivam dar a sua…