Modelo De Resenha Sobre Artigo Cientifico

CIENTÍFICA FICHAMENTO SUMÁRIO Introdução2 8.1 O que é fichamento? 2 8.2 Objetivo do fichamento 3 8.3 Tipos de fichamento 3 8.4 Conteúdo das fichas 4 8.5 Modelos de fichamentos 5 08 |aula Profª. Drª Ana Cláudia Puggina Objetivos da aula ▪▪ Conhecer como produzir fichas oriundas de leituras de artigos científicos ou outras fontes literárias. Introdução “A sabedoria em sua maior parte não se trata de adquirir, e sim de organizar”. Alan ‘elfo…

como é o jeito correto de montar um trabalho cientifico temos que aprender a ler e saber analisar o que estamos pesquisando. Com a análise interpretativa podemos fazer isso corretamente, pois nesta temos que entender o que se diz no texto e em suas entrelinhas, refletir sobre o que foi lido e resumir demonstrando a sua opinião, para aprender a fazer isso basta praticar, pois esse é o único jeito de aprendermos de verdade. Com esse conhecimento cientifico nós não só assimilamos como…

MARÍLIA RODRIGUES DA SILVA TRABALHOS ACADÊMICOS E CIENTÍFICOS NO ENSINO SUPERIOR GRAVATÁ – 2014 MARÍLIA RODRIGUES DA SILVA TRABALHOS ACADÊMICOS E CIENTÍFICOS NO ENSINO SUPERIOR

.................................... 7 2 TEXTOS CIENTÍFICOS ......................................................................................................8 2.1 OBSERVAÇÕES PRELIMINARES................................................................................. 8 2.2 PRINCÍPIOS DO TEXTO CIENTÍFICO ....................................................................................... 9 2.3 ESTRUTURA GERAL DO TEXTO CIENTÍFICO ..................................................

resumir um tema. O que é resenha? Resenha é a elaboração de um texto a partir de um livro ou documento em que pode ser realizada uma comparação de seu assunto ou uma avaliação crítica. / A resenha ajuda a guiar o leitor sobre determinado assunto assim como, o arquivamento para posterior consulta. Tipos de resenha: Bibliográfica: revisão de literatura, comparativo / Texto: feita por um especialista / Crítica: analise interpretativa. Elementos de uma resenha:…

científica A formulação do problema na pesquisa científica representa o alvo de estudo do pesquisador rumo às intenções propostas. Conheça mais acerca de sua importância aqui! A leitura na composição do trabalho científico A leitura na composição do trabalho científico revela-se como um fator preponderante, visto que incide de forma positiva na performance do emissor. A metodologia na pesquisa científica: esmiuçando conceitos Que tal um esmiuçar de…

os dados da pesquisa. O sentido do processo de investigação científica: propor e definir problema; elaborar hipótese; verificar hipótese; concluir Método científico é um conjunto de procedimentos sistematizados que indica o caminho a ser seguido na investigação científica. A investigação científica, no contexto do método científico hipotético-dedutivo, constitui-se de duas grandes partes: 1) marco teórico; 2) marco empírico 2 - Tipos de Repositórios Bibliotecas gerais ou…

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ACADÊMICO PROFESSORA: NOADIA ÍRIS DA SILVA Resenha –Exercício 2 1. Tente localizar nas duas resenhas seguintes os movimentos retóricos e passos identificados por MOTTA-ROTH e HENDGES (2010). APRESENTAR O LIVRO Passo 1: informar o tópico geral do livro e/ou Passo 2: definir o público alvo e/ou Passo 3: dar referências sobre o autor e/ou Passo 4: fazer generalizações e/ou Passo 5: inserir o livro na disciplina DESCREVER

Trabalho de metodologia Cientifica Aluno: Hebert Almeida COMO FAZER RESUMOS E RESENHAS RESUMO Resumir é o ato de sintetizar as ideias mais importantes de um evento. Pode ser feito verbalmente, quando, por exemplo, se narra um filme ou por escrito, quando sintetiza-se um livro, um artigo de jornal ou um relato de pesquisa. Fazer um resumo significa fazer uma síntese. Para isto é importante extrair as idéias principais do evento a ser resumido. O resumo não pode…

MARTINS DE LIMA zmartinsdelima@yahoo.com.br RESENHA “Compreender, eu diria, é saber que o sentido poderia ser outro” (Orlandi, 1993:116). “Compreender, na perspectiva discursiva, não é, pois, atribuir um sentido, mas conhecer os mecanismos pelos quais se põe em jogo um determinado processo de significação” (Orlandi, 1993:117). O QUE É RESENHA ? Para Andrade (1995:60), resenha é um tipo de trabalho que “exige…