Trabalho

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – v. 11, n. 1, 2012, p. 107-124 VANTAGENS E DESVANTAGENS DA COPA DO MUNDO NO BRASIL: ANÁLISE A PARTIR DO DISCURSO DO JORNAL FOLHA.COM Leonardo Gonsalles Fressa Luiz Gustavo Bonatto Rufino Suraya Cristina Darido Universidade Estadual Paulista – Brasil Resumo: O objetivo deste estudo foi investigar o discurso da mídia a respeito da realização da Copa do Mundo de Futebol no Brasil em 2014, por meio de uma análise documental do Jornal Folha de S.Paulo. Coletaram-se 96 notícias durante três meses, sendo 36,45% sobre vantagens, como maior visibilidade do país, geração de empregos, melhoria de infraestrutura, expansão do turismo e aquecimento da economia. Em contrapartida, 56,26% das notícias destacaram desvantagens/dificuldades da realização desse megaevento esportivo, como atrasos e indefinições com relação às principais obras, à falta de planejamento, à burocracia e à corrupção. É preciso avaliar os possíveis legados da realização da Copa no Brasil, sendo necessário compreender as informações vinculadas pela mídia, ressignificando-as e apropriando-se criticamente delas. Palavras-chave: Copa do Mundo; futebol; mídia. INTRODUÇÃO O futebol no Brasil e no mundo é visto hoje como um dos esportes mais praticados e acompanhados por diversos grupos sociais. A cada quatro anos inúmeras pessoas ao redor do mundo se mobilizam para assistir ao espetáculo do futebol em razão da Copa do Mundo de Futebol Masculino (campeonato de…

conteúdo o futebol, enfatizando a questão das relações de gênero neste contexto. Desde 1997 atuo como professor do Ensino Fundamental e Médio em um colégio particular de Rio Claro e desde 2002 sou professor universitário em cursos de graduação e pós-graduação na área de Educação Física. Faço parte do grupo de estudos Letpef (Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física) coordenado pela Profª. Drª. Suraya C. Darido na Unesp de Rio Claro-SP. Dentre minhas publicações…

124 V SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA TEORIA, PRÁTICA E REFLEXÃO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA* Suraya Cristina Darido1 Não foram poucos os trabalhos que procuraram nestas duas últimas décadas discutir questões relacionadas à formação do profissional na área da Educação Física Escolar. Os mais clássicos, só para citar alguns são: MEDINA (1983), COSTA (1985), CARMO (1985), MOREIRA (1991) e DAÓLIO (1993). De uma maneira geral, os resultados destes estudos são bem pouco…

Ciência. É, além disso, um meio de aproximação social e intelectual. (GM J. R. Capablanca, ex-campeão Mundial) Arte de “Caissa”, jogo dos reis, esporte da inteligência, esporte-arte-ciência, a ginástica da inteligência e um jogo de loucos ou de gênios é assim que se chamam o xadrez, o jogo que foi criado a mais ou menos três séculos antes de Cristo, que hoje é o segundo esporte mais praticado no mundo perdendo apenas para o futebol. Esse é o xadrez um jogo de…

conceitos básicos da área, além das diversas manifestações da Educação Física no contexto social e no mercado de trabalho. Na Unidade 1, aprenderemos o processo de formação e desenvolvimento das atividades físicas nos diversos períodos históricos da humanidade, desde a Pré-história, passando pela Antiguidade, Idade Média, Renascimento, Idade Moderna e Contemporânea. Pesquisaremos, ainda, a história da Educação Física no Brasil. A Unidade 2 nos traz alguns conceitos básicos da área, como…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRNADE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA RAFAEL HAIDE DE OLIVEIRA PROBLEMAS E SOLUÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: Um Estudo Bibliográfico Porto Alegre 2011 Rafael Haide de Oliveira Problemas e Soluções da Educação Física Escolar: um estudo bibliográfico Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Programa de Graduação da Escola de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial para a obtenção do…

3: Temas e experiências práticas Megaeventos esportivos, Movimento Olímpico e mídia: o esporte saltando os muros da Educação Física escolar ................................................................................................ 29 Marta Corrêa Gomes Educação Física Escolar: dilEmas E práticas APRESENTAÇÃO DA SÉRIE Cada vez mais, espaços e tempos têm sido diano escolar, a formação de hábitos saudáveis pensados como categorias indissociáveis e a socialização de…

A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO SURAYA CRISTINA DARIDO Rio Claro 2001 INTRODUÇÃO De uns vinte anos para cá, muito tem sido alardeado, de que a Educação Física não é mais aquela. Qual é este novo aspecto? E qual o anterior? Em linha gerais, começando de trás para frente, podemos afirmar com alguma segurança que atualmente, a Educação Física têm os mesmos problemas de muitas outras áreas do conhecimento; é permeada por crises paradigmáticas; realiza uma…

publicado em, artigos, revistas, livros, além de ter recorrido a fontes de multimídia, sobre assuntos pertinentes as abordagens pedagógicas da Educação Física. Como as teorias da Educação, da Educação Física e as fases constituídas ao longo da sua história. Fez-se necessário, para compreender o objeto de estudo deste trabalho, recorrer aos registros relacionados às principais teorias da educação, onde atentou-se para os mais diversos fatores, a fim da construção de um…

GRANDE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO A PRÁTICA DAS GINÁSTICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Alessa Oliveira1 Thais Mortola2 Billy Graeff3 RESUMO: O presente artigo surgiu a partir do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID, quando, em determinado momento, foi demandada a construção de um artigo, no qual, resolvemos destacar a inserção da prática da Ginástica nas aulas de Educação Física Escolar. Também relataremos experiências e aprendizados obtidos na disciplina…