Identificação De Problemas Que Interferem No Processo Educacional

Educação tenham subsídios respaldados na legislação vigente para refutar esses equívocos. Um dos grandes problemas que enfrentamos para que a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para alunos com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) seja concretizada, como definido na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e demais normas educacionais vigentes, é a falta de registro no Censo Escolar. Em 2012, pouco mais de 11.000 alunos com…

EDUCAÇÃO E TEOLOGIA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E PSICANÁLISE MESTRADO PROFISSIONAL EM PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE ANA CLAUDIA MORAES1 CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO RESUMO Atualmente muito se tem falado sobre problemas na aprendizagem no Ensino Médio, porém trata-se de um tema que embora de grande abrangência, não é algo novo, pois, em toda a história da humanidade podem-se presenciar passagens de…

nacional para incluir todas as crianças na escola e o ideal de uma escola para todos vem dando novo rumo às expectativas educacionais para os alunos com necessidades especiais. A inclusão escolar constitui uma proposta correta que representa valores simbólicos importantes, condizentes com a igualdade de direitos e de oportunidades educacionais para todos, em um ambiente educacional favorável. 3 – LEIS Parâmetros Curriculares Nacionais Ministério da educação no Brasil traz um…

Presencial: Chopinzinho CHOPINZINHO 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. A ESCOLA ESTAGIADA E SEUS RESPECTIVOS ALUNOS.........................05 2.1.IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA................................................05 2.2. CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DA ESCOLA............................................05 2.3. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO…

1-Identificação 1.1-Título: O papel do assistente social junto às famílias nas instituições educacionais. 1.2- Área de conhecimento: Educação 1.3- Palavras -chave: prática profissional, educação e família. 1.4 - Instituição profissional: Secretaria Municipal de Educação de Campos dos Goytacazes- Departamento Multiprofissional- Coordenação de Serviço Social e Serviço de Assistência São José Operário. 1.5-Local de realização do projeto: Escolas e Creches da rede Municipal e Serviço de…

ADRIANA NASCIMENTO DA SILVA ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NA VISÃO SISTÊMICA DA INSTITUIÇÃO PUC- CAMPINAS 2006 ADRIANA NASCIMENTO DA SILVA ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NA VISÃO SISTÊMICA DA INSTITUIÇÃO Trabalho apresentado como exigência para obtenção do título de Psicopedagoga do curso de Especialização em Educação e Psicopedagogia junto à Faculdade de Educação do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Pontifícia…

TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade). Os envolvidos no processo educativo, seja escola ou família devem estar atentas a essas dificuldades, observando se são momentâneas ou se persistem. A família é a referencia mais importante para a criança, sendo o maior suporte para a segurança afetiva. Um abalo na estrutura familiar pode alterar o estado emocional da criança gerando resultados negativos no processo de aprendizagem. Os pais delegam à escola a obrigação de…

alunos que exercem docência nesta disciplina junto ao ensino médio no cidade de Arapiraca/AL, questionando os critérios utilizados por eles neste processo de seleção dos conteúdos. Com isso, foi possível identificar elementos que tem subsidiado este processo seletivo apontando a existência de questões que ultrapassam a epistemologia do professor e interferem na sua ação pedagógica de modo a determinarem regras próprias e direcionarem o ensino da Física na escola básica. Na busca…

funções docentes, podendo facilitar o processo de acesso ao conhecimento, mas não colocando como única oferta pedagógica, lembrando que é o educador que faz do uso das mesmas proveitoso, tornando-se mediadores no processo de aprendizagem sendo responsáveis pela qualidade vinculada no uso das tecnologias. Com a inclusão das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nas escolas o professor vem sendo um dos maiores obstáculos para a transformação educacional, havendo assim uma…

memorização de códigos e letras para uma função mais especifica, que é sua função social. Mediante os estudos feitos pode-se pensar nos fatores que interferem no processo de alfabetização e redefinir a posição da escola neste novo cenário de mudanças aceleradas e desordenadas da sociedade contemporânea. Palavras-chave: Alfabetização; Letramento; Processo Ensino-Aprendizagem; Construtivismo. 1 INTRODUÇÃO Para efetivação deste trabalho que ora se apresenta faz-se necessário…