Historia Da Dança Pequeno Resumo

dos discentes do grupo de dança-teatro do CMS The Body of a Gypsy: account of a general experience of collective creation of students of dance group-CMS theater Autoria: Manon Toscano Lopes Silva Pinto: manonlopes@yahoo.com.br – Professora de dança e educação física do Colégio Militar de Salvador (CMS); psicodramatista pedagógica em formação, coreógrafa pela UFBA, folclorista, mestre em educação pelo movimento humano; especialista em educação transdisciplinar, dança educativa,…

requisito para conclusão da disciplina “Didática e práticas de ensino”, sob orientação do professor-tutor a distância Erivelto Santiago. São Paulo 2012 Resumo Dentro de casa, há inúmeros atrativos para as crianças, curiosas por natureza e totalmente alheias a palavra “Perigo”. Embalagens e garrafas são para os pequenos, fonte de prazer ou simplesmente curiosidade. Além do interesse em fogão, panelas e outros objetos que fazem parte de seu universo de “Faz de Conta”. Por…

A LITERATURA INFANTIL E SUA CONTRIBUIÇÃO NO BALLET CLASSICO Pinzon, Liliam Carla1 Cabarrão, Santos Marcelo RESUMO Este artigo resgata um pouco da história da literatura infantil, o enorme prazer das crianças/ bailarinas em ouvir ou em participar das historias de faz de conta. Podendo parecer para muitos o inicio da construção de sua identidade cultural. A literatura torna-se deste modo para muitas crianças uma espécie de sentimentos e emoção enquanto forma de lazer, prazer e…

requisito parcial para conclusão do Bacharelado em Educação Física. Eirunepé - AM, 10 de outubro de 2011 A DANÇA NA TERCEIRA IDADE, FONTE DE QUALIDADE DE VIDA E LONGEVIDADE JUREMA, JEFFERSON E QUEIROZ, WALLACE1 MONTEIRO, AMARILDO GURGEL AMARO2 Universidade do Estado do Amazonas - UEA Curso de Bacharelado em Educação Física Eirunepé – AM RESUMO – O presente estudo que tem como tema, “A dança na terceira idade, fonte de qualidade de vida e longevidade”, aborda uma alternativa que…

O CONTEÚDO “DANÇA” EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: TEMOS O QUE ENSINAR?* LÍVIA TENÓRIO BRASILEIRO ** RESUMO Analisamos a dança como conteúdo nas aulas de Educação Física escolar por reconhecermos a ausência de discussões sobre o assunto. Apesar de a dança estar presente na escola, seja na Educação Física, seja na Educação Artística/Arte Educação, ela é descontextualizada da discussão sobre seleção cultural, realizada pelos currículos escolares. PALAVRAS-CHAVE: Dança - Educação…

se relacionam às dissertações de mestrado em andamento das autoras e encontram na arte um dispositivo de potencialização da vida e de acolhida das forças e afetos que lhe pedem passagem, buscando assim trabalhar as fronteiras e os limites entre a dança e o teatro e as práticas de invenção de si e do mundo, em áreas heterogêneas: nos grupos comunitários, na saúde mental e na educação. Num primeiro momento, são cartografadas e discutidas as relações entre estética e política na experiência teatral

DOI: 10.5216/rpp.v16i4.20245 DANÇA CONTEMPORÂNEA: PERCEPÇÃO, CONTRADIÇÃO E APROXIMAÇÃO Paulo Henrique Alves de Souza Centro de Educação Profissional em Artes Basileu França, Goiânia, Goiás, Brasil Resumo O presente artigo tem como objetivo evidenciar qual a compreensão acerca da Dança Contemporânea que pessoas que estão envolvidas em processo de formação na área das Artes possuem. Ele apresenta uma análise a partir de uma investigação de campo, descritiva e de cunho…

Andréia Cristhina Rufino Assumpção Lisandra Pgg Gomes Selma de Fátima Bonifácio UFPR Resumo: Este artigo faz uma análise da influência da cultura de massa no cotidiano escolar através de atividades propostas nos diferentes níveis de escolarização: educação infantil, ensino fundamental e médio. A partir de práticas cotidianas como a sala de aula das classes de educação infantil, a dança, a leitura de histórias em quadrinhos e o uso da Internet procurou-se demonstrar as principais…

MÚSICA EBER BITTENCOURT ESTUDO: SOBRE O JAZZ – SUA HISTÓRIA, INFLUÊNCIA – E BIBLIOGRÁFICO DE LOUIS ARMSTRONG, DANIEL RIBEIRÃO PRETO 2011 EBER BITTENCOURT ESTUDO: SOBRE O JAZZ – SUA HISTÓRIA, INFLUÊNCIA – E BIBLIGRÁFICO DE LOUIS ARMSTRONG, DANIEL Trabalho apresentado na graduação da Universidade de São Paulo, Departamento de Música, para obtenção da média parcial da disciplina História da Música VI. …

Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em História e Cultura Afro-brasileira. A O SAMBA DE COCO EM ARCOVERDE: CULTURA E AFRODESCENDENCIA DA FAMILA LOPES Jaelson Gomes de Andrade Pereira[1] RESUMO A pesquisa consiste em um resgate histórico do samba de coco Irmãs Lopes da cidade de Arcoverde, como reflexo da permanência e dimensão da cultura afro-brasileira