Habermas Modernidade Um Projeto Inacabado

deixa de ser estagnada para constituir uma metamorfose inerente à vida. Quando falamos então da identidade humana, estamos nos referindo a esse processo que leva finalmente a unir a subjetividade com a objetividade, exercitada pela elaboração de projetos de vida, caracterizando o indivíduo como tal dentro do meio em que vive. 3 atualidade de sua proposta no momento presente, integrando subjetividade e objetividade. Tomando-se por base algumas das particularidades de nossa…

primeira a reflexão sobre a vida política realiza-se à margem de todo tipo de consideração ética ou moral. Se nos tempos antigos a pergunta sobre a política ia indissoluvelmente ligada a uma exploração de caráter moral, o que ocorre com o advento da modernidade é que dita amálgama descompõe-se e a análise política torna-se totalmente independente do juízo ético. Esta visão convencional, que encontramos repetida em numerosos textos e tratados introdutórios à teoria política, é…

e o modo pelo qual se movem os atos do processo. “Procedimento legislativo é o modo pelo qual os atos do processo legislativo se realizam. Diz respeito ao anda­ mento da matéria nas Casas legislativas. E o que na prática se chama tra­ mitação do projeto/’42 Do estudo do processo legislativo vislumbramos três procedimentos legislativos: 1. procedimento legislativo ordinário; 2. procedimento legislativo sumário; 7>. procedimento legislativo especial (procedimentos especiais). O…

primeira a reflexão sobre a vida política realiza-se à margem de todo tipo de consideração ética ou moral. Se nos tempos antigos a pergunta sobre a política ia indissoluvelmente ligada a uma exploração de caráter moral, o que ocorre com o advento da modernidade é que dita amálgama descompõe-se e a análise política torna-se totalmente independente do juízo ético. Esta visão convencional, que encontramos repetida em numerosos textos e tratados introdutórios à teoria política, é…

Departamento de Matemática UDESC-Joinville INTERDISCIPLINARIDADE Projetos Interdisciplinares Joinville/SC 2007 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA Centro de Ciências Tecnológicas Departamento de Matemática Rogério de Aguiar INTERDISCIPLINARIDADE Projetos Interdisciplinares Trabalho referente ao minicurso “Projetos Interdisciplinares” oferecido aos Professores de Matemática do Ensino…

CRB-14/071 Editora Fundação Boiteux Conselho Editorial: Luiz Carlos Cancellier de Olivo João dos Passos Martins Neto Eduardo de Avelar Lamy Horácio Wanderlei Rodrigues Miriam Reibnitz Secretária executiva Thálita Cardoso de Moura Capa, projeto gráfico, diagramação e revisão: Fundação Boiteux Impressão Postmix Soluções Gráficas Ltda (048) 3234-3999 – www.postmix.ind.br Endereço UFSC – CCJ - 2º andar – Sala 216 Campus Universitário – Trindade Caixa Postal: 6510 –…

do filósofo, impedindo a segunda edição do Zaratustra. A partir de então, Elisabeth (que voltara à Alemanha depois de viver durante anos no Paraguai com o marido, o líder anti-semita Bernhard Förster, que se suicidou depois de ver malogrado seu projeto de fundar uma colônia ariana na América do Sul; Nietzsche sempre foi terminantemente contra o casamento) passou a ditar as regras em relação ao legado de Nietzsche. E assim seria até 1935, quando veio a falecer. Nacionalista alemã…

.............. CAPÍTULO VII - EDUCAÇÃO AMBIENTAL: TEORIAS E PRÁTICAS ESCOLARES DENTRO DE UM PROJETO INTERDISCIPLINAR ............................................................................................................. 7. 1 - Desenvolvendo a atividade interdisciplinar sobre o Meio Ambiente ........................................................... 7. 2 - Metodologias de ensino do projeto desenvolvido e recursos didáticos ........................................................ 7

....................... 2.3 Mediações............................................. 2.4 Exterioridade......................................... 2.5 Alienação............................................. CAPITULO 3 - A PEDAGÓGICA DA DOMINAÇÃO 3.1 O projeto pedagógico da dominação 3.2 A de-struição da pedagógica da dominação CAPÍTULO 4 - ENRIQUE DUSSEL: O PROFESSOR À LUZ DO CONCEITO DE MESTRE EM UMA PRÁXIS PEDAGÓGICA LIBERTADORA 4.1 O mestre libertador na pedagógica de Enrique Dussel... 4.2…

Interdisciplinar em Ciências Humanas do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina, como requisito para obtenção do título de Doutor em Ciências Humanas. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Condição Humana na Modernidade (CHM) LINHA DE PESQUISA: Homem, Ciência e Técnica (HCT) Orientador: Prof. Dr. João Lupi Co-Orientador: Prof. Dr. Ricardo Silva Florianópolis, dezembro de 2011. Catalogação na fonte pela Biblioteca Universitária da…