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Filosofia da Educação I
Introdução à Filosofia.
É possível definir a Filosofia?
Você talvez esteja se perguntando: Como definir a filosofia? O Filósofo
Alemão Edmund Husserl diz que ele sabe o que é filosofia, ao mesmo tempo que não sabe. Isto é, a explicitação do que é a filosofia já é uma questão filosófica. E adverte que apenas os pensadores pouco exigentes se contentam com definições plenas.
A palavra Filosofia (philos-sophia) significa “amor à sabedoria” ou “amizade pelo saber”. Pitágoras (séc. VI a.c.), filósofo e matemático grego, teria sido o primeiro a usar o termo filósofo, por não se considerar um “sábio” (sophos), mas apenas alguém que ama e procura a sabedoria.
A Filosofia, o exercício do livre debate, é uma necessidade, é o negócio de todos: ensinar a aprender a problematizar o que parece evidente, necessário, correto; ensinar a aprender a contestar inclusive o pontificado dos filósofos e o museu dos seus grandes “clássicos”.
O Processo de Filosofar.
Kant, filósofo alemão, assim se refere ao filosofar:
“Não é possível aprender qualquer filosofia; (...) só é possível aprender a filosofar, ou seja, exercitar o talento da razão, fazendo-a seguir os seus princípios universais em certas tentativas filosóficas já existentes, mas sempre reservando à razão o direito de investigar aqueles princípios até mesmo em suas fontes, confirmando-os ou rejeitando-os.
Devemos nos questionar, em que esta citação de Kant pode orientar seu contato com a filosofia? Ela serve para advertir que, mesmo estudando o pensamento dos grandes filósofos – e é importante que se conheça o que pensaram – você mesmo deve aprender a filosofar, exercer o direito de refletir por si próprio, de confirmar ou rejeitar as ideias e os conceitos com os quais se depara. Pois a filosofia é sobretudo, a experiência de um pensar permanente.
Destarte, mais que um saber, a filosofia é uma atitude diante da vida, tanto no dia a dia como nas situações-limite, que exigem