Gincana Educação Física

Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para obtenção parcial de nota e como forma de avaliação continuada da disciplina Fundamentos da Educação para o profa. ANA MARTHA DE A LIMONGELLI. CENTRO CLARETIANO BATATAIS 2014 A IMPORTÂNCIA DO RESGATE DAS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Vivemos atualmente em uma sociedade capitalista e violenta em que as crianças, em sua maioria, já não vivenciam mais brincadeiras de outras épocas, Brincar tem uma

Objetivo Geral Estimular o desenvolvimento dos pilares da educação: aprender a conviver, aprender a fazer, aprender a pensar e a conhecer, aprender a ser, aprender e empreender a aprender transcender. Objetivos específicos Promover a integração entre estudantes, professores, funcionários, pais e comunidade. Desenvolver os valores éticos – cristãos, exercitar a solidariedade, cultivar o cuidado com o meio ambiente, praticar a reutilização de materiais. Desenvolver o espírito participativo com

Uma gincana é um tipo de competição muitas vezes recreativa que tem o objetivo de pôr à prova as habilidades físicas ou mentais dos membros de duas ou mais equipes.Também pode ser uma competição de cores,e nós chamamos de "gincana das cores". Diversos municipios realizam gincanas, mobilizando cidades e pessoas. No estado do Rio Grande do Sul esta prática é visível, destacando os municípios de São Jerônimo, Charqueadas, Rolante, Portão, Parobé, Taquara, Gravataí, Nova Petrópolis, Vacaria e etc.

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS E SAÚDE LICENCIATURA EM EDUCACAO FISICA APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: RECREAÇÃO. Sorocaba-SP Novembro/2012 Anderson Aparecido de Oliveira RA: B574af-5 Carolina Rocha RA: B4997A-0 Débora P. A. Hartmann RA: B5344J-1 Simone Maria Gomes Da Silva RA: B32HII-8 Tamires Paes de Almeida RA: B571ET-5 Verônica Ap. de Salles Santana RA: B513CI-5

Ferreira EDUCAÇÃO CORPORAL CIDADÃ VOLTADA PARA A QUALIDADE DE VIDA. João Monlevade Fev./2014 Aline Nayara Fernandes Débora Mafra Espeschit Flaviana Conceição Carvalho Pollyanna Karla Milânio Rejane Abreu de Castro Renata de Vasconcelos Ferreira EDUCAÇÃO CORPORAL CIDADÃ VOLTADA PARA A QUALIDADE DE VIDA. Trabalho apresentado a Professora Márcia Ambrósio Rodrigues Rezende como parte das exigências do curso de Pedagogia da Disciplina…

Planejamento Anual Pedagógico Praia Grande, Setembro de 2013. Disciplina: Educação Física Ano: 2013. Professora: Stephani Miozzo da Silva Turma: Ensino Fundamental II Disciplina: Educação Física Ano: 2013 Objetivo Especifica da Serie Nesta fase a educação física tem um papel fundamental onde os alunos são capazes de tomar decisões de aprendizado e de…

PROJETO “O MUNDO E A COPA” SUBPROJETO: “A COPA VAI A ESCOLA” Apresentação: Este subprojeto tem o papel de dar seqüência ao trabalho proposto pelo projeto-mãe “O Mundo e a Copa”, é uma proposta de trabalho colaborativo da Disciplina de Educação Física, envolvendo todos os professores da área e todos os alunos da Escola Municipal Consulesa Margarida Maksoud Trad, nos turno matutino e vespertino. O período de execução do projeto será á partir do mês de abril até o mês de outubro,…

PROJETO: GINCANA EDUCATIVA Dados de Identificação 1. Escola: Escola Adventista de Jacobina 2. Título: Gincana Educativa 3. Abrangência: Escola, pais e alunos. 4. Coordenação Geral: Diretora: Cala Sandra Gonzaga. 5. Elaboração do Projeto: Professora Zoraide Amorim. 6. Participantes: alunos, professores, funcionários. 7. Início: 06/03/2013 8. Finalização: 27/03/2013. Justificativa Baseando-se em uma educação escolar focada nos pressupostos de que o aluno é o protagonista das ações, as

Ela pode ser uma importante estratégia de inclusão e socialização, além de desenvolver as habilidades psicomotoras das crianças. Assim, a recreação transfere-se para o cotidiano e aproxima-se de uma vida permeada de informações. Esse processo de educação se dá através da convivência de diversos desses indivíduos, mais especificamente crianças, dentro de locais especializados que transmitem tais valores indiretamente, por meio da recreação. AULA 1 ATIVIDADES RECREATIVAS DE…

Disciplina: Educação Física Tarefa: atividade ciclo 3 Nome: Suzana Godoy RA: 1157656 Turma: DGEJ1302SPOJ Parecer do Tutor: Iniciaremos o nosso projeto Interdisciplinar ao qual envolve as disciplinas de Arte, História, Português e Educação Física. A faixa etária dos alunos que serão envolvidos no projeto é de 11 a 13 anos. Recursos para o desenvolvimento das atividades do projeto serão sala de aula, informática, Data show e materiais recicláveis. O projeto terá sua execução ao…