Fundamentos Semióticos Da Arte

de estruturação que, de alguma maneira, a reconstituem, sendo reconhecida como estrutura básica permanente da experiência humana. Afirma ainda o autor que apesar da variedade de forma que assume ao longo do tempo, a família é identificada como o fundamento da sociedade. (PETRINI, 2003, Pag 74) Segundo Sarti (1996), viver sob o mesmo teto, ao limitar o espaço da família, traz também em sua saliência a dimensão de sua complexidade, de seus encontros e desencontros; o estabelecimento de…

Brasília: Secretaria de Educação Fundamental, 1997 CHARMEUX, Eveline Aprender a Ler/ Vencendo o Fracasso. São Paulo Cortez, 1985 - Tradução FERREIRA, Maria José do Amaral JOLIBERT, Josette e colaboradores. Formando crianças leitoras. Porto Alegre – RS: Artes Médicas, 1994 SMOLKA, B. Luíza Ana. Leitura e desenvolvimento da linguagem. Porto Alegra – RS: Mercado Aberto,1989. VILLARDI, Raquel. Ensinando a gostar de ler e formando leitores para a vida inteira – Rio de Janeiro: . A…

pela força Paraguaia, sucumbiu diante do porto atolado das tropas de Solano, invadindo a Casa Vasquez, as casas de jogos e importadoras, os mais de 30 bancos mercantis que existiam até o início do século; dos vitrais ao luxo Francês, ao pastiche da arte Decó, às construções e vida beradera em “Art Noveau”; respirando o luxo dos casarões, passando ao largo ou ao lado, ainda se pode escutar os antigos pianos, os vidros das taças e as bebidas, os mercadores entregando e vendendo couros,…

muito amplo, o qual será apresentado em sua variedade de composição ao longo desta pesquisa e, o outro, de justificativa, pois mostra a tentativa do próprio autor de conceituar a subjetividade de forma mais ampla e rica. Este segundo propósito tem fundamento quando levamos em consideração a forma de apresentação da teoria guattariana. Ou seja, em virtude da elaboração não sistemática do pensamento de Guattari, como também da própria natureza de seu conteúdo, pode-se chegar a considerar a…

AGRADECIMENTOS Agradecemos à instituição Projeto Guri, em especial a diretora Oneida, pela atenção e colaboração dada a nós estudantes do 6º período de Psicologia UNICERP, o que nos propiciou um bom entendimento do histórico e fundamento desta. Agradecemos ainda a professora Patrícia, pelo conhecimento oportunizado a nós e por possibilitar a realização deste trabalho através da proximidade com a prática institucional. SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO..............................................

1972, p. 38) v RESUMO O presente trabalho tem como tema norteador a atualização da discussão ontológica acerca da definição do conceito de representação, a fim de mostrar os caminhos paralelos percorridos pelo gênero literário conto e a arte fotográfica na concepção de suas propostas epistêmicas. Através da busca das especificidades de cada gênero, pretende-se mostrar a natureza híbrida do miniconto e da série fotográfica, tornando possível a observação do pertencimento destas obras

SANÇÃO, COERÇÃO E RELAÇÕES JURÍDICAS, 514 35.1 Investigando a experiência do poder..., 514 35.2 Direito, normalização e poder, 517 35.3 A relação entre poder e direito, 519 Conclusões, 521 36 DIREITO E LEGITIMIDADE: PRÁTICAS JURÍDICAS E SEUS FUNDAMENTOS SOCIAIS E POLÍTICOS, 522 36.1 Política e neutralidade do jurista, 522 16 CURSO DE FILOSOFIA DO DIREITO 36.2 Desobediência civil, 523 36.3 Critérios para a aferição da legitimidade, 526 Conclusões, 529 37 DIREITO E NÃO-VIOLÊNCIA: MINIMUM DOS

caso. O estudo traz reflexões acerca de uma proposta sócioeducacional, desenvolvida com o intuito de revelar saberes dentro de uma formação para o exercício da cidadania. A referida Organização Não-Governamental atua a partir da Educação Através da Arte, mais especificamente com o Teatro-Educação.Importantes resultados foram obtidos, como a utilização de um currículo multirreferencial e crítico que possibilita a formação de adolescentes ativos perante a sociedade. A peça didática de…

Fundamentos e Metodologia do Ensino de Geografia João Mendes Fund_Metod_Ens_Geogr_1aCapa.indd 1 Fund_Metod_Ens_Hist – 2ª PROVA – 13/12/10 – Page 1 of 1 13/12/2010 18:26:19 APROVADA: __________________ Fundamentos e Metodologia do Ensino de Geografia João Mendes 1ª Reimpressão, 2011 Curitiba 2010 Fund_Metod_Ens_Geogr.indd 1 Fund_Metod_Ens_Geogr – 2ª PROVA – 10/12/10 – 10/12/2010 14:00:02 APROVADA: __________________ Ficha Catalográfica elaborada…

partir da percepção de que Hermenêutica Teológica e a Literária (que abarcam a Filologia dos clássicos, tocando o que se havia de Literatura, Teatro e Filosofia até então) lidam com objetos diversos, mas constituem apenas “divisões” de uma mesma “arte”, a Hermenêutica. Revista Direito e Liberdade - ESMARN - v. 14, n. 2, p. 156 – 176 – jul/dez 2012. 157 PEDRO AUGUSTO SIMÕES DA CONCEIÇÃO HERMENÊUTICA JURÍDICA – NORMA E COMPREENSÃO O autor vai ainda apontar que “a…