Fundamentação Teorica Sobre Reciclagem Na Educação Infantil

LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TAMMY BRANDELLI VALDUGA CHESINI SOROCABA – SÃO PAULO 2011 TAMMY BRANDELLI VALDUGA CHESINI RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos…

Luzia Maria do Nascimento Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Treze Tílias 2014 Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Relatório da disciplina Estágio Curricular Supervisionado II, desenvolvido no 5º Semestre do Curso de Pedagogia a Distância, sob orientação da professora Vanessa de Almeida Maciel.

imaginação é mais importante que o conhecimento." (Albert Einstein) SUMARIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO INTRODUÇÃO 2.0 DESENVOLVIMENTO 2.1 Fundamentação teórica dirigida aos anos iniciais do ensino fundamental 2.2 Fundamentação teórica do trabalho realizado 3.0 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 3.1 Histórico da instituição 3.2 Estrutura Física da Instituição 3.3 Plano Político Pedagógico/Projeto…

UNIVERCIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO SUPERIOR: RECURSOS HUMANOS Polo: Sobradinho DF Darbin Gabriel Ventura – RA: 391938 Livi Rafaela Chacon Cavalcanti– RA: 391723 Mônica Souza Silva Rodrigues – RA: 391689 Sandreia Santana de Oliveira – RA: 396258

1. JUSTIFICATIVA O projeto irá se realizar no Centro de Educação Infantil Tia Lisa, situada no bairro São Luiz, no município de Brusque – SC, com crianças na faixa etária de 04 a 05 anos. O referido projeto retratará a importância da água, abordando a conscientização para preservá-la e não desperdiçá-la. Este tema tem a intenção de promover uma ação transformadora a partir do pequeno cidadão, através de coletas de dados, de coleta de amostras de água, fazendo experimentos, observação…

Vivência da Prática de Estágio com Fundamentação Teórica: Este relatório apresenta-se como uma forma de conhecer e aprofundar alguns estudos referentes à realidade escolar e às diferentes formas de ação entre teoria e prática. A atuação foi realizada na Escola Municipal de Educação Infantil Antônio Leite do município de São Leopoldo, localizada em um bairro de periferia, que atende 125 alunos de classe baixa, no período de 05 à 19/05/14, das 7h30 às 11h30, na turma Infantil III B com…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE JARU União Centro Rondoniense de Ensino Superior – UNICENTRO Lauro Augusto da Silva Junior Pedro Sidney Vanessa PROJETO DE PESQUISA REUTILIZAR Jaru 2013 Lauro Augusto da Silva Junior Pedro Sidney Vanessa PROJETO DE PESQUISA REUTILIZAR Trabalho apresentado à União Centro Rondoniense de Ensino Superior – UNICENTRO, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de Leitura de Produção de Textos, sob orientação da prof. Ediléia Batista de

REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO Este relatório visa informar sobre as experiências realizadas na Disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, visto que este estágio completou as atividades desenvolvidas ao longo da referida disciplina e para um aprofundamento entre teoria e prática. E neste momento foi possível realizar uma interação entre a realidade com a fundamentação teórica que dá sustentação ao curso de Pedagogia. …

avaliação na disciplina de Estagio Supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamental. Curitiba 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO PEDAGÓGICO 4 3. FUNDAMENTAÇÃO REFLEXIVA: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO 5 4. ANÁLISE DE DADOS: METODOLOGIAS 6 5. CONSIDERAÇÕES SOBRE A OFICINA DE PRÁTICA DOCENTE 6 5.1 – Auto avaliação da Prática Docente 6 5.2 – Desempenhos dos alunos 7 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 7. REFERÊNCIAS 9 8. APÊNDICE 10 9. ANEXOS 11

1. Título do Projeto: Reciclagem 2. Público-alvo: Toda comunidade escolar, equipe de funcionários, pais e alunos da Educação Infantil. 3. Instituição de Prática de Estágio: Creche (colocar o nome da creche) 4. Município/Estado: Franca / SP 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): (colocar o nome da responsável) 6. Período de Prática: Maio-Junho 7. Caracterização da Realidade: Inserir texto 8. Justificativa: Levando em…