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2851 palavras 12 páginas
UNIVERCIDADE ANHANGUERA UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD)

CURSO SUPERIOR: RECURSOS HUMANOS Polo: Sobradinho DF

Darbin Gabriel Ventura – RA: 391938 Livi Rafaela Chacon Cavalcanti– RA: 391723 Mônica Souza Silva Rodrigues – RA: 391689 Sandreia Santana de Oliveira – RA: 396258

PROJETO MULTIDESCIPLIAR DE AUTOAPRENDISAGEM-PMA
Etapa 02
3º Semestre

RESUMO:

Aos oitavo dias do mês de outubro de um mil novecentos e noventa e nove, as 18h00min, no difícil onde funciona o Instituto de Escolarização e Aperfeiçoamento Pedagógico-INESP, situada no Condomínio Halley Conjunto C lotes 09,026e 27 DF 425, Sobradinho – DF, reúne-se os responsáveis pela instituição para definir os encaminhamentos legais para os registros da sociedade de instalação de uma escola de Educação Infantil e de Ensino Fundamental no difícil supra citado, com área aproximada de setecentos metros .
Devido à carência de uma escola na região, bem como a proximidade com o publico a ser atendido. Pela qual se deu inicio suas atividades no dia 11 de janeiro de 200.
O quadro de funcionários qualificados, também justificou a implantação da escola proposta os responsáveis pela instituição construíram o INSTITUTO DE ESCOLARIZAÇÃO E APERFIÇOAMENTO PEDAGOGICO – INSAP, tendo o nome fantasia – INSTITUTO PIAGFENTIANO DE EDUCAÇÃO. É uma escola que consegue solidificar-se em pouco tempo, pois trabalha com uma proposta de trabalho inovada. É empresa de médio porte que hoje já conta com uma filial e pretende crescer e expandir por todo território brasileiro.

SUMARIO:

Iintrodução.....................................................................01
Contextualização da pesquisa.........................................02
Descrição da

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