apostila de linguagem C

Referência: http://www.miktex.org/ Prof. Fernando Passold <fpassold@upf.br > Engenharia Elétrica Semestres: 2005.1, 2006.1 Última atualização: 13 de março de 2006. Sumário I Introdução à Programação vii 1 Introdução à Lógica de Programação 1.1 Programas e processos . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Desenvolvimento de software . . . . . . . . . . . . 1.3 Projeto de Software . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4 Algoritmos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5 Programação Estruturada e Fluxogramas . . . . . 1.6 Variáveis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.6.1 EXERCÍCIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.6.2 Tipos de Dados . . . . . . . . . . . . . . . . 1.6.3 Nomes de Variáveis (ou “Identificadores”) 1.7 Comandos de Atribuição de Variáveis . . . . . . . 1.7.1 Expressões Aritméticas . . . . . . . . . . . 1.7.2 Funções matemáticas . . . . . . . . . . . . . 1.7.3 EXERCÍCIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

com Operadores Lógicos e Relacionais..........................................................................................49 3.6 Resumo do Capítulo.....................................................................................................................................................51 3.7 Atividades Propostas....................................................................................................................................................51 4 METODOLOGIA…

Contemporânea. Este trabalho propõe uma reflexão sobre uma metodologia de ensino voltada a analogias da relação Figura e Fundo em proposições que visam o imaginário como possibilidade criativa de ensino onde a expressão sensível está em consonância com o meio. Também o corpo é um produto cultural e histórico. Contudo, na contemporaneidade a realidade já vem pré-figurada pelo mito que é imposto na ordem ideológica da supraestrutura. No mercado da estereotipia a linguagem do corpo é apenas…

especialmente na fase de aquisição e implantação do sistema integrado de gestão. Nos últimos anos, a Direção de TI, em diversos casos, passou a ocupar status de diretoria e também adquiriu uma equipe especializada, forçando administradores de outros departamentos a conhecerem Tecnologia da Informação para conseguirem trabalhar melhor com as novas tecnologias. O uso da Internet foi disseminado pelas empresas. Hoje o e-mail é utilizado cada vez mais. Cada departamento possui sua conta e,…

mas vivendo a realidade concreta de um contexto pobre. Ela dá um salto do concreto para o abstrato, ignorando a sua realidade. A rejeição de sua realidade e a vontade de viver a realidade do outro poderá lhe causar confrontos na estrutura do seu pensamento e abrir portas para condutas indesejáveis como conseqüências da vontade de ser rica: inveja do outro, diz-que-diz, intrigas etc. Essas minhas conclusões estão fundamentadas em experiências com alunos de escola pública de classe pobre…

possível resposta aos mesmos. Entendimento dinâmico Ultrapassa o objetivo anterior, por pressupor um nível mais elevado de inferência clínica, havendo uma integração de dados com base teórica. Permite chegar a explicações de aspectos comportamentais nem sempre acessíveis na entrevista, à antecipação de fontes de dificuldades na terapia e à definição de focos terapêuticos, etc. Prevenção Procura identificar problemas precocemente, avaliar riscos, fazer uma estimativa de…

possível resposta aos mesmos. Entendimento dinâmico Ultrapassa o objetivo anterior, por pressupor um nível mais elevado de inferência clínica, havendo uma integração de dados com base teórica. Permite chegar a explicações de aspectos comportamentais nem sempre acessíveis na entrevista, à antecipação de fontes de dificuldades na terapia e à definição de focos terapêuticos, etc. Prevenção Procura identificar problemas precocemente, avaliar riscos, fazer uma estimativa de…

cargos possuem os seguintes benefícios: 3.1.1 Auxílio alimentação: R$ 373,00 mensais; 3.1.2 Auxílio Transporte: opcional, com valor variável em relação ao local de moradia; 3.1.3 Auxílio Creche: R$ 89,00 por dependente até 5 anos de idade; 3.1.4 Assistência à saúde per capita: reembolso parcial do Plano de Saúde, variável de acordo com faixa salarial e faixa etária do titular do cargo e a faixa etária dos respectivos dependentes. 4. REQUISITOS PARA INVESTIDURA NO CARGO 4.1 São…

gerando a interdição paterna. Para as meninas é justamente a castração que faz iniciar Complexo de Édipo. A resolução do Complexo: a ansiedade de castração nos meninos fará com que eles abandonem seus desejos incestuosos pela mãe e superem o complexo identificando-se ao pai. As meninas também passam a identificar-se com a mãe e assumem uma identidade feminina. Passa a buscar nos homens similaridades do pai. Período de latência Independentemente de como se dará a resolução deste…

de partida. Por exemplo, à pergunta “O que é o bem e o mal?”, respondemos diferentemente, caso o fundamento da moral esteja na ordem cósmica, na vontade de Deus ou em nenhuma ordem exterior à própria consciência humana. Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998. joel maia/abril imagens ETIMOLOGIA Do ponto de vista da ética, podemos ainda perguntar: Há uma hierarquia de valores a obedecer? Se houver, o bem supremo é a felicidade? O prazer? A…