Etapa 3 Trabalho E Energia

de física do 2º período da turma de Engenharia Mecânica. Na Etapa 1 apresentamos as 3 Leis de Newton e suas aplicações. Na Etapa 2 apresentamos a força gravitacional e força de atrito e alguns exemplos da sua teoria nos exercícios. Na Etapa 3 apresentamos Trabalho e Energia Cinética conforme os conceitos compreendidos. Na Etapa 4 apresentamos exemplos de fenômenos envolvendo Energia Potencial e Conservação de Energia. Etapa 1 -------------------------------------------------…

ETAPA 1 Aula-tema: Leis de Newton PASSOS Passo 1 - Para evitar o deslizamento de pedras na encosta de um morro, uma sugestão oferecida é a ancoragem delas por meio de um cabo de aço fortemente fixado a rochas. Para isso, vamos determinar alguns parâmetros desse cabo. Determine o peso da pedra sabendo que sua massa é de meia tonelada. Passo 2 - Represente um plano inclinado de 30º e determine a componente da força peso paralela ao plano. Passo 3 - Determine a componente da força peso

um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de

1 etapa Elas apontam para longe do eixo. Em condicoes normais, o atomo e eletricamente neutro, ou seja, o numero de protons e igual ao numero de eletrons. Entretanto, os eletrons tem grande poder de se libertar dos atomos e eletrizar outras substancias. Tanto eletrons quanto protons criam em torno de si uma regiao de influencia, ou campo de forca. Quando um eletron e um proton se aproximam o suficiente para que seus campos de forca possam influir um sobre o outro, eles se atraem mutuamente. Mas

SILVA RA: 3226042586 NOME: UASHINGTON BARBOSA DE OLIVEIRA RA: 3227009751 NOME: JOSÉ APARECIDO MAURÍCIO RA: 0000008703 FÍSICA I ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 3 E 4 ENGENHARIA ELETRÔNICA TURMA: 2ºAn SÃO BERNARDO DO CAMPO 2012 [pic] NOME: ADRIANO BASÍLIO RA: 3206496540 NOME: EDMILSON…

desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos…

FORMULAS: INDICE: VELOCIDADE 3 MOVIMENTO UNIFORME 3 MOVIMENTO UNIFORME VARIADO 3 MOVIMENTO VERTICAL 3 MOVIMENTO OBLÍCUO 4 LEIS DE NEWTON 5 FORÇA PESO 5 FORÇA ATRITO 5 FORÇA ELASTICA 5 FORÇA CENTRIPETA 6 TRABALHO 6 POTENCIA 6 ENERGIA 6 IMPULSO E QUANTIDADE DE MOVIMENTO 7 EMPUXO 8 CALOR 9 GASES(TRANSFORMAÇOES) 9 CARGAS ELÉTRICAS 10 ELETRIZAÇAO 10 FORÇA DE INTERAÇAO ENTRE CARGAS 10 CAMPO ELÉTRICO 10 POTENCIAL ELÉTRICO 10 CORRENTE ELÉTRICA 12 RESISTENCIA ELÉTRICA 12 …

comerciais para os próximos dois anos: melhorar o desempenho ambiental, com exploração sustentável de madeiras para conquistar mercados; Materiais utilizados: combustível e lubrificantes para máquinas, caminhões e motosserras, madeira em tora, abrasivos, energia elétrica, água, cola, tinta; Tipos de resíduos produzidos: resíduos de embalagens, aparas e restos de madeira, sobra da laminação, pó de serra, cinzas e carvão, restos vegetais da extração de madeira, resíduos de equipamentos,…

concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia.
Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.
Avaliar o impacto das atividades da Engenharia no contexto social e ambiental.
Atuar em equipes multidisciplinares. Produção Acadêmica • Trabalhos…

O USO DO CONHECIMENTO DE ENERGIA SOLAR NA REGIÃO DE AMARGOSA APLICADA NO ENSINO DE FÍSICA. A maior fonte de energia disponível na Terra provém do sol. A energia solar é indispensável para a existência de vida na Terra, sendo o ponto de partida para a realização de processos químicos e biológicos (Sampaio, 2009). Este trabalho teve como objetivo discutir alguns dos possíveis benefícios do uso de energia solar no processo de cidadania na região de Amargosa no ensino de física…