Etapa 3 Trabalho E Energia

SOROCABA 06/2011 ÍNDICE ETAPA 3 .................................................................................PG 3 ATPS – TERMODINÂMICA – Faculdade Anhanguera de Sorocaba (06/2011) ETAPA 4..................................................................................PG 8 ETAPA 5..................................................................................PG 13 BIBLIOGRAFIA......................................................................PG 20 ETAPA 3: Passo 1: …

RESUMO DE GLICÓLISE É o primeiro estágio do metabolismo, e consiste em um processo anaeróbico, com saldo positivo de 2 ATP e 2 PIRUVATO. ETAPAS: FASE PREPARATÓRIA: há a preparação para a transferência de elétrons e a fosforilação do ADP, utilizando a energia da hidrólise de ATP. 1ª etapa: Ocorre a fosforilação da glicose, pela enzima Hexoquinase, para que glicose permaneça na célula. O fosfato é adicionado ao carbono 6 da molécula de glicose, portanto, o produto será…

desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes…

FACNET Curso Superior de Engenharia Elétrica ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPAS 3 E 4 Brasília 2012 ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPAS 1 E 2: Energia potencial, conservação de energia, momento linear e impulso. Trabalho apresentado como requisito

Trabalho de Biologia São Paulo 2014 Índice Introdução ....................................................................................................... 1 Definição de fotossíntese ................................................................................ 2 Organismos que utilizam a fotossíntese ......................................................... 2 Fases da fotossíntese

CURITIBA 2011 ELIAS CUSTÓDIO ANICETO SISTEMA DE AQUECIMENTO SOLAR DE BAIXO CUSTO Trabalho apresentado ao Curso de Pós-graduação Latu Sensu em Engenharia de Produção da Faculdade de Tecnologia Internacional, como requisito para a obtenção do título de Especialista em Engenheira de Produção. Orientador:

ATPS FÍSICA II – 2° Bimestre Etapas 2, 3 e 4 ETAPA 2: LEIS DE NEWTON - ATRITO PASSO 1 - Calcular a componente Py do peso da rocha, utilizando o coeficiente de atrito estático como µ = 0,80. [pic] Fat = Força de Atrito [pic] Fn – Py = m x ay Fn = Py Fn = P x cos30° Fn = m x g x cos30° Fn = 500 x 9,8 x cos30° Fn = 4.900 x cos30° Fn = 4.243,52N Py = 4.243,52N PASSO 2 – Calcular o atrito estático máximo: Fat = Fn x µ

Força e Movimento: Força de Arrasto e Velocidade Terminal; Movimento Circular Uniforme. Energia Cinética e Trabalho: Conceito de Energia e de Trabalho; Energia Cinética; Trabalho Realizado por forças Constantes e por forças Variáveis. Conceito de Potência. Energia Potencial e Conservação de Energia: Energia Potencial; Sistemas Conservativos e não Conservativos; Energia Mecânica; Princípio de Conservação da Energia Mecânica. Momento Linear: Momento Linear de um Sistema de Partículas;…

térmicas são máquinas que realizam trabalho e lidam com a variação de temperatura. Normalmente, as máquinas térmicas retiram calor da fonte quente e o joga para a fonte fria, o que define sua eficiência. Uma máquina térmica tem maior eficiência se transforma mais calor em trabalho, transferindo, portanto, menos calor na fonte fria. As máquinas térmicas utilizam energia na forma de calor (gás ou vapor em expansão térmica) para provocar a realização de um trabalho mecânico. Por isso o…

desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares…