Escola é Um Espaço Um Ambiente Que Proporciona Experiências Comunicacionais

Pergunta 1 0,1 em 0,1 pontos Em tempos de incertezas e mudanças, o que caracteriza cada vez mais o ambiente de trabalho de agora, faz com que os funcionários de maneira geral desenvolvam inseguranças, medos e preocupações. Estaria o seu emprego correndo perigo? Novas habilidades deverão ser aprendidas? Diante deste quadro, as mensagens emitidas pelas empresas são fundamentais para o trabalhador poder se situar e se perceber diante da realidade interna e externa. As mensagens oferecidas…

LÚCIA HELENA APONI SANCHEZ A COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL INTERNA E O AMBIENTE VIRTUAL: NOVAS TENDÊNCIAS Universidade Metodista de São Paulo Programa de Pós Graduação em Comunicação Social São Bernardo do Campo, 2006 LÚCIA HELENA APONI SANCHEZ A COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL INTERNA E O AMBIENTE VIRTUAL: NOVAS TENDÊNCIAS Tese apresentada em cumprimento parcial às exigências do Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da UMESP - Universidade Metodista de São Paulo, para obtenção…

desenvolvimento dos conteúdos. Nesse sentido, a mudança do ambiente de ensino de presencial à distância traz um embate psicológico causando um mau entendimento entre as orientações do monitor e a do aluno. Tendo origem nas ideias de Dewey (Dewey e Bentley, 1949) a separação entre professor e alunos afeta profundamente tanto o ensino quanto à aprendizagem. Com essa separação surge um espaço psicológico e comunicacional a ser transposto em um espaço conhecido como distância transacional.…

feita ou feita de forma insatisfatória gera ruído, insegurança, desmotivação e falta de comprometimento dos clientes internos. Palavras-chave: comunicação; comunicação interna; organizações. INTRODUÇÃO As organizações estão inseridas em ambientes vulneráveis e em constantes mudanças, nos quais a grande volatilidade de informações e a concorrência influenciam em seu desempenho, exigindo agilidade e competitividade. Devido a esta atual competitividade…

e Pesquisas no Ensino Grupo Dois 22/05/2013 Resumo Estudos demostram que a utilização de novas tecnologias como ferramenta para a prática pedagógica, proporciona uma enorme contribuição em qualquer nível de ensino. É importante observarmos que desde já, as escolas têm sido equipadas com um verdadeiro arsenal de tecnologias: TV Escola, vídeo-escola, centrais de informática, etc. Todos esses projetos têm a pretensão de ensinar com o apoio das máquinas e assim melhorar a prática…

o administrador seja líder, o que se traduz que ele influencie e oriente o rumo e o curso das ações dos liderados. Segundo Lourenço e Trevisan (2001) liderança é um processo de influência grupal com visão voltada para seus objetivos, sendo que o espaço para os líderes não inovadores está cada vez menor. Existem vários estilos de liderança a serem adotados na prática, que são aplicados de acordo com as tarefas, as pessoas e a situação. Essas são variáveis norteadoras do processo de liderança.

discutimos o acesso às NTIC, que, ao mesmo tempo que conectam indivíduos de todas as partes do mundo, fazem daqueles já excluídos do acesso às tecnologias pessoas ainda mais desconectadas. Um dos objetivos é entender como essa exclusão se dá, neste espaço cada vez menos físico. Palavras-chave: NTIC, redes, poder, acesso. Introdução Há muitos anos se discute as vantagens e desvantagens trazidas pelas novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC), dentro da sociedade. Para…

ESAB – ESCOLA SUPERIOR DO BRASIL CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA EMPRESARIAL CLARISSA SOUZA LIBERATO A ESCOLA MULTIMÍDIA: A EDUCAÇÃO PARA A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO VILA VELHA - ES 2010 CLARISSA SOUZA LIBERATO A ESCOLA MULTIMÍDIA: A EDUCAÇÃO PARA A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO Monografia apresentada a ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil sob a orientação do Professor Mestre Aloísio Carlos da Silva. VILA VELHA - ES 2010 CLARISSA…

remeter às novidades de última geração. Em se tratando de informação e comunicação, as possibilidades tecnológicas surgiram como uma alternativa da era moderna, facilitando a educação através da inclusão digital, com a inserção de computadores nas escolas, facilitando e aperfeiçoando o uso da tecnologia pelos alunos, o acesso a informações e a realização de múltiplas tarefas em todas as dimensões da vida humana, além de capacitar os professores por meio da criação de redes e comunidades…

deficiência visual percebem a acessibilidade em seus ambientes de trabalho na cidade de Campina Grande – PB. Quanto à metodologia utilizada, foi realizada uma pesquisa de campo, descritiva com abordagem quantitativa sobre o tema em questão. Os dados foram tratados segundo os parâmetros básicos da estatística descritiva, através da porcentagem e da média ponderada. Os dados mostraram que o índice mais crítico foi apresentado na acessibilidade comunicacional e o melhor índice…