Escola Estado E Sociedade Freitag

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA E DA UNIDADE ESCOLAR NA PERMANÊNCIA DO ALUNO NA ESCOLA. 1 - INTRODUÇÃO Este Projeto vem apresentar um estudo sobre a evasão escolar, um assunto que está dentre os temas que historicamente vem fazendo parte dos debates e reflexões no âmbito da educação pública brasileira e que infelizmente, ainda ocupa até os dias atuais, espaço de relevância no cenário das políticas públicas e da educação em particular. Diante disto, as discussões acerca da…

Resumo Toda sociedade tem a necessidade de garantir a sua sobrevivência, e para isso, ela se utiliza de diversos mecanismos e aparelhos de reprodução que a auxiliem a legitimar sua continuidade. De acordo com Guareschi, os aparelhos de reprodução podem ser classificados como aparelhos repressivos, que na sua função de manutenção da sociedade utilizam a força e/ou a repressão, como os tribunais, as prisões, e o exército. E como

requisitos para conclusão de curso. Barra do Piraí, 2014 1. Introdução A Educação Física aborda como tema principal a cultura corporal de movimento para alunos de todas as idades, contudo tem-se visto, principalmente, nos anos finais da escola a dificuldade em manter a motivação dos mesmos para com a matéria apresentada. Entende-se que as escolhas de conteúdo e as estratégias adotadas são primordiais nesse processo (MENEZES, 2006). A disciplina em si engloba tanto a adaptação…

Encontramos políticas educacionais formuladas em todas as instâncias educativas: União, estados, municípios, secretarias de educação, escolas e sala de aula, sendo formuladas de acordo com as perspectivas e análises feitas a partir de cada contexto. A base das políticas públicas educacionais é a construção da qualidade da educação. De acordo com Vieira (2008), políticas públicas são ações governamentais que o Estado estabelece para atender às necessidades da população e garantir os…

especial, assim como para o ensino não basta conhecer, é necessário criar. Com efeito, a Matemática utiliza-se praticamente em todas as áreas: na Economia, na Informática, na Mecânica, na Análise Financeira, entre tantas outras. Porque na nossa sociedade as ciências e as técnicas evoluem de forma vertiginosa, a crescente complexidade dos conceitos teóricos, dado o progresso das tecnologias, cria a necessidade de uma Matemática cada vez mais forte. A Matemática é, sem dúvida, a ciência…

importantes temas da pedagogia, como formas de avaliação, reprovação escolar, currículo e disciplinas escolares, considerando os altos índices de evasão, fui motivada a pesquisar as causas que levam a tal problema e senti a necessidade de saber o que a escola tem feito para reverter esse quadro. Este é um dos maiores problemas enfrentados atualmente na educação. Muitos alunos que iniciam a vida escolar infelizmente não chegam a concluí-la. São várias as causas que contribuem para…

m o acabar c o m a miséria. Para f i c a r m o s no campo da educação, os problemas que estão a exigir respostas criativas são i n ú m e r o s : democratização ao ensino, alfabetização, ensino de qualidade para todos, profissionalização do ensino, escola única ou unitária, formação de professores, entre outros. Logo, se o que importa é resolver os problemas contemporâneos, a História, por se preocupar c o m o passado, é inútil. No máximo,é diversão para os que t ê m gosto pela erudição…

idade, relatando os mecanismos de assimilação e acomodação, que levam a um estado de equilibração, a importância dos mesmos no desenvolvimento de cada ser em relação a matemática, o papel das operações lógico-matemáticos segundo cada estágio, as dificuldades de grande parte dos alunos em aprender essa disciplina tão temida, e também tem como principal preocupação a reflexão sobre importância da matemática ensinada nas escolas nos dias atuais, em que hoje se tornou responsável por…

estava vinculada ao aumento do poder da classe burguesa” (PAIVA, 1973, p.28). Na década de 30 com a nova constituição, se estabeleceu um novo Plano Nacional de Educação, em que pela primeira vez a educação de adultos foi atribuída como dever do estado, a fim de ampliar o público eleitoral, onde as normas abrangiam a oferta do ensino primário integral, gratuito, de frequência obrigatória, e extensiva para adultos. Nos anos 40 a atenção voltada para essa modalidade educacional foi…

ÉTNICO-RACIAL, RELIGIOSA E DE GÊNERO NO LIVRO DIDÁTICO Márcia Mirene Dias Felipe - marciamirene45@hotmail.com Drª Luciana de Oliveira Dias (Orientadora) – lucianaoliveira99@hotmail.com Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola – GDE UFG – Catalão - Polo UAB Itumbiara Resumo O estudo apresentado neste trabalho é relativo à discriminação e ao preconceito racial, Objetivou-se apontar o papel das linguagens dos livros didáticos do Ensino Fundamental, no que…