Docência Nas Classes Iniciais

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VANESSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2009 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Docência, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba –

vivências, de relações humanas, de experiências de vida. Vista dessa forma, a prática passa a ser uma atividade que também produz saberes sobre a docência e jamais pode ser confundida com simples aplicação de técnicas. Os conhecimentos específicos das matérias a serem ensinadas e os pedagógicos (referentes ao conhecimento dos alunos, da gestão da classe e do planejamento do ensino) continuam sendo saberes fundamentais para a prática docente. Entretanto, não são mais concebidos como…

Leandro Data: 22/10/2014 Atividade de Portfólio Realize a pesquisa de campo sobre formação docente continuada, conforme orientações deste roteiro, e coloque a sua produção (Aula2_AP1.doc) no seu Portfólio. Nesta aula, refletimos sobre a formação (inicial e continuada) dos profissionais da Educação. Dedicamos atenção especial aos professores e às suas condições de trabalho (salário, carga horária semanal, tempo de estudo e planejamento). Objetivando aprofundar os estudos dessa…

são resolvidos entre professor e o próprio aluno. As decisões são tomadas depois de discutidas em equipe, em alguns casos foram consideradas as opiniões dos coordenadores, mas geralmente os próprios professores resolvem a situação. Em todas as classes observou–se que, as professoras se dirigem à sala de aula antes do início da mesma. Colocam o objetivo da aula no quadro, organizam os recursos de ensino ou tecnologia que iram utilizar. Cumprimentam os alunos na porta. Quando todos estão na sala

Faculdade de Ilha Solteira – FAISA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I– AUTORIZAÇÃO DE ESTÁGIO 1. CREDENCIAMENTO O aluno infra designado está credenciado pela Direção das Faculdade de Ilha Solteira - FAISA– a solicitar dos Senhores Diretores de Estabelecimentos de Ensino Fundamental, a devida AUTORIZAÇÃO para um período de estágio, cooperando com o plano geral da Escola, enquanto ali permanecer. Ilha Solteira - SP,…

ESTÁGIO DE DOCÊNCIA DOC 3 - DECLARAÇÃO DE ACEITAÇÃO DO ESTAGIÁRIO DOC 4 - TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO DOC 5 - FICHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES DOC 6 - FICHA DE AVALIAÇÃO DA REGÊNCIA DE CLASSE/ATIVIDADES DOC 7 - FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO DOC 8 - MODELO DA DECLARAÇÃO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO DOC 9 - DADOS GERAIS DO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA Doc. 1 CARTA DE APRESENTAÇÃO _________________________________, _____ de ____________ de _______. Do Professor de Estágio para Docência…

e no desempenho da sua profissão - A expressão mal-estar docente emprega-se para descrever os efeitos permanentes, de caráter negativo, que afetam a personalidade do professor como resultado das condições psicológicas e sociais em que exercem a docência, devido à mudança social acelerada 3. Factores de mudança: doze elementos de transformação no sistema escolar - Factores de primeira ordem são os que incidem diretamente sobre a ação do professor na sala de aula, modificando as…

Municipal de Ensino e demais Órgãos e Entidades vinculados à Secretaria Municipal de Educação, bem como nas entidades privadas sem fins lucrativos conveniadas com a SME que ofereçam educação especial; II – funções de magistério: são as funções de docência e de suporte pedagógico desempenhadas, respectivamente, pelos Professores e Especialistas de Educação; III - Funções de suporte pedagógico: são as atribuições de administração, planejamento, inspeção e direção escolar, supervisão…

carreiras, classes, níveis, cargos e referencias. Art. 5º - O Grupo Ocupacional Educação Básica é constituído das Carreiras Funcionais de Atividades de Docência, Especialista em Educação, de Tecnólogo Educacional e de Agente Educacional. (PROSPOSTA CONSENSUADA de Estatuto do Educador - versão final) 3 Art. 6º - Carreiro é o conjunto de classes de mesma natureza e dispostas segundo o grau de aperfeiçoamento profissional a elas inerentes, para desenvolvimento do servidor nas classes dos…

educacional cujo melhor modo de obtê-las é por meio da voz do professor, sobretudo as que dizem respeito aos componentes da complexa estrutura da prática docente que é efetivada por eles. COMPLEXIDADE DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES 11 No livro Docência, memória e gênero: estudos sobre formação, organizado por Catani et al. (1997), Kenski, em seu artigo intitulado “Memórias e formação de professores: interfaces com as novas tecnologias de comunicação”, afirma que o que o professor…